Lediga jobb som Specialpedagog i Kristianstad

Skolalliansen Grundskola, Tollarp, Axonaskolan
Ett tydligt målfokus och verkligt lärande förenat i en stark gemenskap. Det är vad som kännetecknar Skolalliansens grundskolor. Här möts elever och medarbetare i en trygg och engagerande miljö där varje individ ges möjlighet att utvecklas – både kunskapsmässigt och socialt. Vi arbetar målinriktat för att skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande, med fokus på trygghet i vardagen och ett genuint engagemang i varje elevs utveckling.

Beskriv din skola här: 
Våra ledord; trygghet, engagemang och lärande genomsyrar allt vi gör. Axonaskolan i Tollarp är en F-9 skola med ca 170 elever. Som specialpedagog hos oss kommer du att spela en viktig roll för våra elever samtidigt som du får möjlighet att tillsammans med skolledningen och dina kollegor arbeta för att utveckla skolan. Axonaskolan är en del av Edukatus Alliance där vi arbetar aktivt med olika nätverk mellan våra skolor för att lära oss av och tillsammans med varandra och delar frikostigt med oss av vår kunskap och våra erfarenheter som präglas av kollegialt utbyte och samverkan. Vi har modet att ständigt utmana oss själva och utveckla vår undervisning.

Beskrivning
Som specialpedagog blir du en del av elevhälsoteamet (EHT) tillsammans med kurator, skolsköterska samt rektor. Du samarbetar nära med lärare för att utveckla skolans specialpedagogiska kompetens och stödja elever i behov. I ditt arbete ingår att leda utvecklingsprojekt, hantera dokumentation såsom pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt fungera som rådgivare i pedagogiska frågor på olika nivåer inom organisationen.
Vi söker dig som:

Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.


Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt.


Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel.


Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor.


Kvalifikationer
Du är utbildad specialpedagog eller speciallärare med grundskollärarutbildning och erfarenhet av undervisning. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. Vid frågor kontakta rektor Merita Lund på [email protected]
För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.
Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare. Visa mindre

Välkommen till Lingenäs anpassad grundskola där undervisningen anpassas efter varje elevs individuella behov och fokus läggs på elevernas styrkor. Vi strävar efter en helhetssyn kring eleven och utmanar både till nyfikenhet och till ökad självständighet. Fritids erbjuds alla elever med omsorgsbehov och i fritidsverksamheten undervisar lärare i fritidshem samt elevassistenter. Skolan har ett nära samarbete med vårdnadshavare, barn- och ungdomshabiliteringen, Funktionsstöd och Specialpedagogiska skolmyndigheten.


Lingenäs anpassade grundskola tar emot elever från årskurs 1 till 6 och ligger ute på det vackra Lingenäset med naturen som närmsta granne.Välkommen att bli en del av vår verksamhet!





Din roll hos oss

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du för elever med intellektuell funktionsnedsättning både på skolan och i fritidshemmet samt handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Även samverkan med externa aktörer utifrån elevernas behov ingår. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.


Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.


I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


I uppdraget kan även vikariesamordning samt schemaläggning ingå.


Vem söker vi?

Du som söker har lärarlegitimation i förskolan eller grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du bör ha väl vitsordad förmåga att handleda och vi ser gärna att du har erfarenhet av undervisning som lärare i anpassad skola. Har du goda kunskaper om intellektuell funktionsnedsättning, autism och de vanligaste tilläggsdiagnoserna är det meriterande. 


Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Du bör ha förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och vi ser gärna att du har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg kopplade till elever med intellektuell funktionsnedsättning. Även goda kunskaper om alternativ kompletterande kommunikation (AKK) samt god kunskap om tydliggörande pedagogik och visuellt stöd är en fördel. 


Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra och du bör har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Naturligtvis har du förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Du är väl förtrogen med att leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Då vikariesamordning och schemaläggning kan ingå i uppdraget ser vi det som meriterande om du har erfarenhet inom detta.





För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här.


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Montessori Mondial bedriver en modern och resultatinriktad montessoripedagogik med specialistutbildade lärare och optimala lärmiljöer. Montessori Mondial är en del av AcadeMedias grundskolor.

Är du rätt person för tjänsten?

Vi är en F-9 skola med montessoripedagogik belägen i centrala Kristianstad.

Vi söker behörig specialpedagog/lärare till vårterminen 2025.

Vill du att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential? Det vill vi också! Till Montessori Mondial Kristianstad söker vi en initiativtagande specialpedagog/lärare till vårt elevhälsoteam som ser, utmanar och stödjer våra elever i deras utveckling utifrån deras individuella förutsättningar.

Ditt uppdrag:

Som specialpedagog/lärare ansvarar du för att eleverna utmanas till optimalt lärande utifrån sina individuella förutsättningar. Du planerar, genomför och följer upp arbetet i nära samarbete med ämneslärare. Du dokumenterar elevernas utveckling i form av till exempel pedagogisk kartläggning och åtgärdsprogram. Tjänsten är inriktad för årskurserna 4-9. Arbetet som specialpedagog innebär, tillsammans med övriga medarbetare i det specialpedagogiska teamet, ett gemensamt ansvar för utvecklandet av det specialpedagogiska stödet på skolan. Uppdraget kräver självständighet gällande planering, schemaläggning och genomförande. I ditt uppdrag som specialpedagog/lärare ingår bland annat att:

- planera och genomföra stöd till elever

- stödja lärare och mentorer för att möjliggöra lärmiljöer som är främjande och förebyggande

- kartlägga, utreda och dokumentera behov av särskilt stöd

Din profil

Vi söker dig som är legitimerad specialpedagog/speciallärare, som har ett genuint intresse för att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

- du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare

- du skapar en god miljö för lärande samt är en kvalificerad samtalspartner för elever, vårdnadshavare och kollegor

- du har en god samarbetsförmåga och tycker om att arbeta i team, samtidigt som du kan planera och arbeta självständigt

- du har ett lågaffektivt bemötande

Som specialpedagog ser vi gärna att du är initiativtagande och stabil, är tydlig och strukturerad samt kvalitetsmedveten.

Intervjuer kan komma att ske löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan!

Du får energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du kan balansera olika krav och behåller lugnet i svåra situationer. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat. Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten.

Välkommen med ansökan!

För oss är det viktigt att rätt person vill arbeta med oss.

Är du denna personen, sök till oss!

Har du några frågor kontakta Martin Stenberg, 044-204371 eller Gustav Kjällqvist Visa mindre

Österslövs skola (F-3) och Fjälkestads skola (4-6) är två mindre och välfungerade byskolor ca 10 minuter norr om Kristianstad (totalt ca 170 elever) med goda resultat inom både trygghet/trivsel och måluppfyllelse i ämnena. 


Vi satsar på att ge våra elever tidiga stödinsatser och gör regelbundna screeningar och uppföljningar som noggrant analyseras. Vi har ett välfungerande elevhälsoteam som kommit en bit på vägen gällande vårt främjande och förebyggande arbete men som också ständigt vill vidareutvecklas. Vi har ett stort engagemang och en tydlig vilja att lära nytt och därför gör vi gärna det lilla extra för att eleverna ska lyckas. Vi trivs och har roligt tillsammans i vardagen på ett prestigelöst sätt.


På skolorna har vi förmånen att under stora delar av skolveckan ha två undervisande lärare på plats i klassrummet. Under de närmaste åren kommer våra två skolor att slås samman till en när ny skola (F-6) ska byggas i Österslöv vilket blir en spännande resa. Goda möjligheter finns för överlämning från nuvarande specialpedagog.


Din roll hos oss

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.


Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.


I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


Vem söker vi?

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk F-6 i grundskolan är det meriterande. För oss är det en fördel om du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. 


Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att dokumentera är meriterande liksom att du kan planera och prioritera din arbetstid. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap i ditt arbete. Vi vill att du har goda kunskaper avseende som alternativa lärverktyg och vi ser gärna att du också kan hantera digitala kompensatoriska lärverktyg. Att kunna se verksamheten ur ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten är önskvärt. 


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här.


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Hammars skola är belägen i bostadsområdet Hammar i Kristianstad. På skolan finns årskurserna F-3, fritidshem samt anpassad grundskola årskurs F-6. Verksamheten på skolan är uppdelad över ett flertal byggnader där hjärtat ligger i den nybyggda delen som delas med Hammars anpassade grundskola. Skolans utemiljö består av stora öppna ytor och lummiga vrår som inbjuder till både lek och rörelse. Vi prioriterar elevinflytande och ansvar samt normer och värden.

Vi står inför en spännande utveckling och söker nu en specialpedagog eller speciallärare som vill vara med och bygga upp en ny särskild undervisningsgrupp för åk F-3 hos oss på Hammars skola.

I rollen kommer du att ha en central funktion i att:
Utforma strukturer och rutiner för gruppens verksamhet
Skapa en tillgänglig och trygg lärmiljö anpassad efter elevernas behov
Ansvara för planering och genomförande av undervisning
Arbeta nära övrig personal i gruppen samt samverka med skolans lärare och elevhälsoteam

Tillsammans skapar vi en verksamhet där varje elev får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Är du engagerad, lösningsfokuserad och vill göra skillnad då kan det här vara rätt uppdrag för dig!

Varmt välkommen med din ansökan!




ARBETSUPPGIFTER
Speciallärare
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Specialpedagog
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Gemensamma arbetsuppgifter
Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
För speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 1-3 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3. För specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 1-3 i grundskolan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 1-3. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Som specialpedagog behöver du ha väl vitsordad förmåga att handleda.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg samt digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten krävs. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Naturligtvis har du förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".

Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam.

Du arbetar tillsammans med två specialpedagoger där ni planerar för insatser utifrån årskurserna 7-9. Du kommer ansvara för eleverna som går i åk 7 och följa dem till åk 9. Du kommer tillhöra vårt elevhälsoteam där vi gemensamt arbetar för elevernas bästa, såväl främjande som förebyggande. Du är en del i arbetslag 7 där ni arbetar för en ökad måluppfyllelse för eleverna.

Då du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger i ett team, krävs samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskolan är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vi erbjuder Sveriges mest relevanta yrkesutbildningar. Redan 1999 startade Praktiska Gymnasiet sin första skola, sedan dess har vi vuxit och har idag 36 skolor över hela landet. De branscher vi utbildar inom skriker efter utbildad personal och vi bidrar genom att utbilda framtidens arbetskraft. Genom vårt nära samarbete med det lokala näringslivet ger vi våra elever rätt kompetens inför sitt kommande yrkesliv. Vill du också vara med och utbilda framtidens arbetskraft?

Läs mer om oss på https://praktiska.se/om-praktiska/jobb/

Välkommen till gemenskapen!

Om skolan

Praktiska gymnasiet i Kristianstad erbjuder elever ett koncept där teori varvas med praktiska övningar både inne på skolan och ute på arbetsplatser. På Praktiska ställer vi höga krav på oss själva för att skapa de bästa förutsättningarna för en lärorik och rolig utbildning. Vår undervisning präglas av flexibilitet, närhet och praktiskt lärande. Vårt programutbud utgörs av: Bygg- och anläggning, Fordons- och transport, VVS och fastighet, El och energi, Frisörprogrammet, Vård och omsorg, Naturbruk och försäljning och service. I dagsläget har skolan ca 360 elever och ungefär 45 medarbetare.

Skolan ligger naturskönt vid Näsby i totalrenoverade lokaler. Vi flyttade in i skolan sommaren 2022. Att ta sig till skolan är enkelt då det går en stadsbuss som stannar precis utanför, hållplats "badriket".

Om du vill läsa mer, besök oss på: https://praktiska.se/kristianstad/

Ditt uppdrag
Tjänsten är ett vikariat med 100% i tjänstgöringsgrad med start enligt överenskommelse. Du kommer att vara en del av skolans elevhälsoteam som består av skolsköterksa, kurator, studie- och yrkesvägledare, elevkoordinator samt rektor. I egenskap av specialpedagog har du en central roll i verksamheten. Du samarbetar nära tillsammans med lärare för att utveckla skolans specialpedagogiska kompetens och stödja elever i behov. I ditt arbete ingår att leda utvecklingsprojekt, hantera dokumentation såsom pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt fungera som stödperson i pedagogiska frågor på olika nivåer inom skolan. I elevhälsoteamet har du en nyckelroll när det gäller samordning och uppföljning av de anpassningar och åtgärder som beslutats.

Ditt uppdrag som specialpedagog fokuserar på förebyggande och hälsofrämjande insatser, det ställer krav på både utredande och utvecklande arbete. Vi kommunicerar huvudsakligen genom Schoolsoft och arbetar i Google-miljö genom delning av digitala dokument, kalendrar och planeringar.

Din profil
Vi söker dig som är utbildad specialpedagog. Du har goda kunskaper om hur utbildning i gymnasieskolan organiseras och drivs av att utveckla läromiljöer som möter behoven hos elever med stor variation av förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta med enskilda kollegor, programgrupper och skolledning där du är prestigelös i ditt förhållningssätt. Du har god analytisk förmåga och ser möjligheter snarare än hinder. God förmåga att bygga förtroendefulla relationer till kollegor, skolledning, elever och vårdnadshavare är avgörande i ditt arbete.

Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov, och att du identifierar dig med vår värdegrund och våra ledord. Våra elever längtar ut i arbetslivet och din största uppgift är att leda eleverna dit!

Var med och forma framtidens yrkesutbildning!
Praktiska Gymnasiet är störst i Sverige inom gymnasial yrkesutbildning. Vi strävar efter att ge våra ungdomar bästa möjliga förutsättningar för att tidigt kliva ut i arbetslivet. Vi vet att en bra yrkesutbildning resulterar i jobb direkt efter gymnasiet, men också en framtidstro. Vi tar vår samhällsroll på största allvar och vår vision är att ge våra elever verktygen att vara med och förändra arbetsmarknaden mot det bättre. Vår vision speglas i vår värdegrund.

AMBITION handlar om att ha höga förväntningar på varandra och våra elever. Genom KRAFT samverkar vi tillsammans kring varje elev oavsett våra roller. GLÖD återspeglar vår stolthet kring det viktiga samhällsansvar vi som yrkesutbildare har i Sverige.

En yrkesutbildning öppnar möjligheter för att skapa sitt eget liv, vilket utvecklar samhället som helhet. Vi vill vara med och skapa samhällsnytta på detta sätt, för ungdomar som har siktet inställt på ett visst yrke, men även för ungdomar som inte ännu har en plan klar för sig.
Vår roll är att visa vägen genom att inspirera och utbilda framtidens arbetskraft. Det är något som både samhället och våra elever vinner på.

Vi erbjuder
Våra medarbetares hälsa och välmående är viktigt för oss. På våra skolor erbjuds därför medarbetare förmåner som friskvårdsbidrag, föräldralön och företagshälsovård.

Därutöver erbjuder Praktiska gymnasiet även internutbildningar för nyanställda olegitimerade lärare, och har ett pågående samarbete med de olika nationella lärosätena som erbjuder vidareutbildning av lärare (VAL) för att stötta våra lärare att bli legitimerade.

Läs mer om våra unika medarbetarerbjudanden här.

Övrigt
Ansök så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande, dock senast 25-06-20. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta Joakim Eliasson på 044-775 11 07, 0761426248 eller via mail [email protected]. Varmt välkommen med din ansökan!

Om AcadeMedia
Praktiska Gymnasiet ingår i AcadeMedia som är en av Nordens största privata utbildningsanordnare. Vi är verksamma i hela utbildningskedjan från förskola till vuxenutbildning. Våra medarbetare har olika uppdrag och kompetenser, men ett starkt gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Vi hjälper våra barn, elever och deltagare att utvecklas och att nå sina mål och vi letar därför efter dig som vill vara med och göra Sverige lite bättre. Läs gärna mer på www.academedia.se

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Nu söker vi en specialpedagog till oss på Villaskolan!
Välkommen till en välfungerande skola med goda skolresultat och mycket kompetenta pedagoger.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 1-3 i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg. Kan du hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg är det meriterande.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".

Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam.

Du arbetar tillsammans med två specialpedagoger där ni planerar för insatser utifrån årskurserna 7-9. Du kommer ansvara för eleverna som går i åk 7 och följa dem till åk 9. Du kommer tillhöra vårt elevhälsoteam där vi gemensamt arbetar för elevernas bästa, såväl främjande som förebyggande. Du är en del i arbetslag 7 där ni arbetar för en ökad måluppfyllelse för eleverna.

Då du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger i ett team, krävs samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi ser gärna att du har förmåga att se verksamheten utifrån ett helhetsperspektiv och att också integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Förmåga att kunna planera och prioritera sin arbetstid på både kort och långsikt är en fördel liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Du bör vara väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Öllsjöskolan bedriver undervisning i F-9 och skolbarnomsorg för barn i åk F-6. Vi arbetar i två spår. I varje spår finns tre arbetslag indelade i F-3, 4-6 och 7-9. I arbetslagen F-6 ingår även verksamhet för barn i fritidshem och för elever i 7-9 finns verksamhet i elevcaféet. Det finns även ett arbetslag som arbetar för elevhälsan.

På skolan finns engagerad personal med ett positivt och inkluderande förhållningssätt som vill ge eleverna en bra skola. Pedagogernas erfarenhet och kompetens tas tillvara för att nå en helhetssyn och hög kvalité. Vi når höga resultat och söker medarbetare som kan bidra till detta.

Vi lägger stor vikt vid att eleverna har kunskap om vilka förmågor som bedöms i varje ämne och hur eleven kan arbeta mot dessa. Skolan är i en spännande utvecklingsfas och vi arbetar mycket med betydelsen av formativ bedömning och elevens delaktighet bland annat genom elevledda utvecklingssamtal. Vi arbetar också för att skapa trygghet och trivsel samt för att nå en Vi-känsla för hela skolan.

Eleverna/barnen inspireras och motiveras via upplevelser, laborativt arbete och ämnesintegrerad undervisning i både ute - och innemiljö. I fritidshemmen erbjuder vi en meningsfull och stimulerande verksamhet som bidrar till lärande och utveckling.
Vi vill med detta uppnå arbetsglädje och ökad förståelse - ett gott lärande!

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i någon av årskurserna 1-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i någon av årskurserna 1-9 i grundskola är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och vi ser gärna att du har goda kunskaper i att hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".
Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!



ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger på skolan i ett team, vilket kräver samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi ser gärna att du har förmåga att se verksamheten utifrån ett helhetsperspektiv och att också integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Förmåga att kunna planera och prioritera sin arbetstid på både kort och långsikt är en fördel liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Du bör vara väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

På Thoren Framtid förbereder vi eleverna inför nästa steg i livet oavsett om det är nästa årskurs, gymnasiet eller att ta klivet vidare i deras utveckling. Här är det personliga, verkliga och digitala lärandet i fokus tillsammans med forskningsbaserade undervisningsmetoder.



Thoren Framtid söker specialpedagoger och/eller speciallärare som tillsammans med skolans elevhälsoteam bestående av speciallärare, kurator, skolsköterska och rektor vill utveckla skolan vidare.

Thoren Framtid Axona har elever från åk F-9 samt fritidshem. Skolan har senaste året gjort en stor utvecklingsresa där elevhälsans roll utvecklats och förtydligats. Nu vill vi stärka upp med  person med specialpedagogisk kompetens som vill ta skolan och dess arbete med att varje elev ska lyckas vidare. 

Du är drivande i det hälsofrämjande och förebyggande elevhälsoarbetet och handleder så väl lärare som personal på fritidshemmet. Som specialpedagog/speciallärare hos oss förväntas du säkerställa skolans rutiner gällande dokumentation och uppföljning kopplat till elever i behov av särskilt stöd. Du ingår i ett nätverk tillsammans med andra specialpedagoger/speciallärare inom Thoren Framtid som träffas regelbundet under ledning av vår processtödjande centrala specialpedagog.

Vi söker dig som:

- Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.
- Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt.
- Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel-
- Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor. 

Kvalifikationer

Examen som specialpedagog eller speciallärare. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig.

Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Visa mindre

Montessori Mondial består av åtta grundskolor varav tre med integrerad förskola. Skolorna bedriver en modern och resultatinriktad montessoripedagogik med specialistutbildade lärare och optimala lärmiljöer. Montessori Mondial finns i Kristianstad, Malmö, Linköping, Lund och Stockholm. Montessori Mondial är en del av AcadeMedias grundskolor.

Är du rätt person för tjänsten?

Vi är en F-9 skola med montessoripedagogik belägen i centrala Kristianstad.

Vi söker behörig specialpedagog till vårterminen 2024.

Vill du att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential? Det vill vi också! Till Montessori Mondial Kristianstad söker vi en initiativtagande specialpedagog till vårt elevhälsoteam som ser, utmanar och stödjer våra elever i deras utveckling utifrån deras individuella förutsättningar.

Ditt uppdrag:

Som specialpedagog ansvarar du för att eleverna utmanas till optimalt lärande utifrån sina individuella förutsättningar. Du planerar, genomför och följer upp arbetet i nära samarbete med ämneslärare. Du dokumenterar elevernas utveckling i form av till exempel pedagogisk kartläggning och åtgärdsprogram. Tjänsten är inriktad för årskurserna 4-9. Arbetet som specialpedagog innebär, tillsammans med övriga medarbetare i det specialpedagogiska teamet, ett gemensamt ansvar för utvecklandet av det specialpedagogiska stödet på skolan. Uppdraget kräver självständighet gällande planering, schemaläggning och genomförande. I ditt uppdrag som specialpedagog ingår bland annat att:

- planera och genomföra stöd till elever

- stödja lärare och mentorer för att möjliggöra lärmiljöer som är främjande och förebyggande

- kartlägga, utreda och dokumentera behov av särskilt stöd

Din profil

Vi söker dig som är legitimerad specialpedagog/speciallärare, som har ett genuint intresse för att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

- du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare

- du skapar en god miljö för lärande samt är en kvalificerad samtalspartner för elever, vårdnadshavare och kollegor

- du har en god samarbetsförmåga och tycker om att arbeta i team, samtidigt som du kan planera och arbeta självständigt

- du har ett lågaffektivt bemötande

Som specialpedagog ser vi gärna att du är initiativtagande och stabil, är tydlig och strukturerad samt kvalitetsmedveten.

Intervjuer kan komma att ske löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan!

Du får energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du kan balansera olika krav och behåller lugnet i svåra situationer. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat. Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten.

Välkommen med ansökan!

För oss är det viktigt att rätt person vill arbeta med oss.

Är du denna personen, sök till oss!

Har du några frågor kontakta Martin Stenberg, 044-204371 eller Gustav Kjällqvist Visa mindre

Föreningen Furuboda driver folkhögskola, gymnasieutbildning, arbetsmarknadsutbildningar, konferensverksamhet samt assistansbolag. Verksamheten bedrivs på vår huvudanläggning söder om Åhus och vid våra filialer i Kristianstad, Malmö, Lund och Karlskrona.
Vår vision är: "Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle"
Vi söker nu Specialpedagog som också kan undervisa i svenska till Furuboda gymnasieskola.
ARBETSUPPGIFTER Du som vill göra skillnad på riktigt och vara med om etableringen av Furuboda gymnasieskola i Yngsjö.
Vi söker en erfaren och yrkesskicklig specialpedagog och lärare i svenska som ska arbeta med handledning, utredning och undervisning.
Du kommer att arbeta i ett elevhälsoteam med olika kompetenser. Elevhälsan arbetar främst hälsofrämjande och förebyggande med att stärka skolans förmåga att möta elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vidare arbetar vi med att främja elevernas lärande och personliga utveckling i samarbete med att stödja pedagogerna i deras arbete med att skapa goda lärmiljöer.
Du är engagerad, van att ta egna initiativ och har erfarenhet av att planera, genomföra och systematiskt utvärdera specialpedagogiska insatser på organisation-, grupp- och individnivå.
Med din gedigna erfarenhet som specialpedagog kan du bidra till att erbjuda eleverna den ledning och stimulans de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Du möter varje elever utifrån hens förutsättningar och du har god kunskap om människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap
Du kommer även ha en självklar roll i skolans EHT team där din roll också kommer att inbegripa ett visst strategiskt utvecklingsarbete och samverkan i tvärprofessionella team.
Du har ett intresse för elevhälsans organisation och erfarenhet av att framgångsrikt arbeta i en samlad elevhälsa där varje kompetens bidrar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet med fokus att öka elevernas möjlighet att nå utbildningens mål.
Arbete med deltagande i vårt SKA-arbete tillsammans med övrig personal ingår också som ett spännande arbete. Du kommer också att medverka i upprättande, uppföljning och utvärdering av åtgärdsprogram insatser samt ge förslag på strategier, metoder och verktyg.
KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller lärare som innehar specialpedagogisk kompetens. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som specialpedagog i gymnasieskolan. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Du ska vara samarbetsvillig, flexibel och lösningsorienterad.
ÖVRIGT Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.
Anställningens omfattning: Tjänstgöring 50-100%, beroende på behörighet. Undervisning inom folkhögskola kan förekomma.
Startdatum: Enligt överenskommelse.
Vi intervjuar löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan annonstiden löpt ut, så vänta inte med din ansökan.
Anställningsform: Tillsvidareanställning semestertjänst
Placeringsort: Yngsjö Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Vi söker nu en specialpedagog som vill göra skillnad och arbeta förbyggande, främjande och åtgärdande med barn och elever som på olika sätt är i behov av stöd i sin utveckling och i sitt lärande. Vi är ett starkt team med specialpedagoger och speciallärare som arbetar på skolan. Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar där med din specifika kompetens och engagemang med fokus på barn och elevers utveckling och lärande samt. Du bidrar även, i interaktion med andra, till utveckling av hela verksamheten med fokus på stödjande lärmiljö samt ökad måluppfyllelse.

Vi på Lingenässkolan har ett starkt utvecklingsfokus och strävar efter hög kvalitet i undervisningen med fokus på språkutveckling, trygghet och trivsel. Vi arbetar alla tillsammans för att uppnå visionen om att
"Här får man vara den man är och bli den man vill bli."
Vill du vara en del av vår vision?

Lingenässkolan är en av Kristianstad kommuns nyaste skolor. Den stod klar ht 2019. Lingenässkolan ligger i anslutning till det vackra naturområdet Lingenäset och Näsby fält i Kristianstad. Den kulturella mångfalden är stor på området och så även på skolan. På skolan går i dagsläget drygt 500 elever i åk F-6 på grundskolan, samt ca 30 elever i anpassad grundskola.

Välkommen med dina ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i första hand åk 1-3., i andra hand åk 4-6 alternativt 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åkurser enligt i grundskola är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Önnestad skola är en F-9 skola i Önnestad ca en mil väster om Kristianstad med ca 380 elever. Hos oss får du ett spännande och viktigt uppdrag tillsammans med kompetenta kollegor! Vi är en skola med stark framtidstro och stort engagemang för våra elever.

Vi är stolta över våra barn och ungdomar och vi arbetar kontinuerligt för arbetsro, motivation och goda kunskapsresultat. Trygghet och studiero är viktiga faktorer för barnens inlärning och vi lägger stor vikt vid ledarskapet i klassrummet. Det kollegiala lärandet ser vi som en självklarhet på skolan, det finns ett starkt pedagogiskt intresse och en vilja att tillsammans ta sig an de utmaningar som dyker upp.

På skolan finns engagerad personal med ett positivt och inkluderande förhållningssätt som vill ge eleverna en bra skola. Pedagogernas erfarenhet och kompetens tas tillvara för att nå en helhetssyn och hög kvalité. Vi arbetar för att nå höga resultat och söker medarbetare som kan bidra till detta. Vi lägger stor vikt vid att eleverna har kunskap om vilka förmågor som bedöms i varje ämne och hur eleven kan arbeta mot dessa. Skolan är i en spännande utvecklingsfas och vi arbetar mycket med elevers förmåga att ta ansvar för att nå en högre måluppfyllelse.

På Önnestad skola F-9 finns gedigen kompetens med hög behörighet i lärarlagen, goda relationer mellan såväl elever, hemmen som personal. Önnestad skola erbjuder dig en arbetsplats med god stämning där det är hjälpsamt och högt i tak. Den familjära känslan som en mindre skola kan erbjuda hittar du här!

Skolan leds av två rektorer fördelat på F-6 och fritids samt åk 7-9. Vi har förstelärare och nyckelperson fritids som leder skolans utvecklingsarbete och arbetslag. Elevhälsoteamet arbetar aktivt för hela F-9 och på 7-9 har vi även ett socialt team till stöd för eleverna. Vi vill vara en trygg skola med ett stort hjärta.

Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Du bidrar även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskola är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och du bör vara väl förtrogen med och leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Vi ser gärna att du även hanterar digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Gör skillnad. Varje dag.

Vill du bidra med engagemang, hjärta och hjärna i en verksamhet som gör verklig skillnad i barns och ungdomars vardagliga liv?

Habiliteringsmottagning barn och unga vänder sig till barn och ungdomar upp till 17 år och deras familjer. Barnen och ungdomarna har varaktiga funktionsnedsättningar, så som rörelsenedsättning, intellektuell funktionsnedsättning och/eller autism. Verksamheten bygger på ett tvärfackligt familjecentrerat teamarbete, vilket innebär att barnet och familjen har full delaktighet i planering, genomförande och uppföljning av insatserna.

Mottagningens specialpedagoger vill särskilt lyfta fram vissa bitar om arbetet inom habiliteringen:

- Arbetet som specialpedagog är varierat med många utvecklande möten varje dag. Det är tillsammans vi skapar goda förutsättningar. Här arbetar vi i tvärprofessionella team vilket är väldigt lärorikt.

Är du nyfiken på att bli en del av oss? Vi erbjuder dig ett viktigt och varierande arbete där du får möjlighet att arbeta med barn och ungdomar i viktiga utvecklingsskeden, i en miljö med stark team-förankring och där ett varmt bemötande genomsyrar hela verksamheten! Följ gärna bifogade länk för att veta mer om arbetet som specialpedagog hos oss: https://bit.ly/2FcHQsS och https://bit.ly/3oDWz76.


ARBETSUPPGIFTER
Hos oss erbjuder vi dig som specialpedagog en bred och varierad tjänst som innebär att du hjälper barn, ungdomar och deras föräldrar till bästa möjliga förutsättningar till en så välfungerande vardag som möjligt. Du arbetar kliniskt utifrån Hälso- och sjukvårdslagen och aktivt med barn och ungas delaktighet. I arbetet möter du barn och unga i alla åldrar och målgrupper, men övervägande del är barn i förskoleåldern och deras föräldrar. Insatserna sker direkt till barnet med fokus på lek, samspel, kommunikation och vardagsfärdigheter. Arbetet är utåtriktat och innebär samverkan med bland annat förskola, skola, barn- och ungdomspsykiatri, sjukvård, Socialtjänsten, LSS-boenden med flera.

Utöver detta är du med och håller i gruppverksamhet, handleder vuxna i barnens nätverk samt medverkar vid utbildningar för såväl barn och unga som föräldrar. Flera av de insatser vi ger genomförs digitalt via telefon eller video, både vid individuella kontakter och vid deltagande av möte av olika slag.

- Vi är ett gott gäng kolleger som stöttar varandra. Det är viktigt att barnen/ungdomarna vi möter känner sig lyssnade på, säger specialpedagogerna Jessica, Susanne och Eva.

Arbetstiden är förlagd till dagtid med kvällstjänstgöring till klockan 18.30 måndagar.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som trivs med att samarbeta i tvärprofessionella team. Det är också en självklarhet för dig att barn är delaktiga i sin egen vård. Därför arbetar du aktivt med att öka och tillgodose barnets delaktighet. I ditt arbete är du lösningsfokuserad och använder din kreativitet för att hitta vägar framåt. Du är öppen för nya arbetssätt och tycker om att arbeta med olika samverkanspartners som finns kring barnet. Därtill stöttar du upp i teamet med din kunskap kring specialpedagogik och är öppen för digitala arbetssätt. Om du har vana vid att arbeta med e-hälsa och 1177 är detta en fördel.

När det gäller de formella kraven är du utbildad specialpedagog och har goda språkkunskaper i svenska i såväl tal som skrift. Då resor förekommer i tjänsten är även giltigt B-körkort ett krav. Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av att arbetat med målgruppen samt förskolebarn.

Utdrag ur misstanke- och belastningsregister kommer att göras innan eventuell anställning.

Vi hoppas att vi har väckt din nyfikenhet! Har du frågor om tjänsten får du gärna kontakta oss. Vi planerar att hålla intervjuer på eftermiddagarna 7 och 12 juni. Varmt välkommen med din ansökan redan idag!


ÖVRIGT
Region Skåne finns till för att alla som bor i Skåne ska må bra och känna framtidstro. Genom gränslösa samarbeten och omtanke skapas de bästa förutsättningar för ett hälsosamt liv inom näringsliv, kollektivtrafik, kultur och hälso- och sjukvård i Skåne. Tillsammans gör vi livet mera möjligt.

Psykiatri, habilitering och hjälpmedel är den tredje största förvaltningen med verksamheter runt om i hela Skåne. Vi har ett brett uppdrag där många olika kompetenser tillsammans ger våra patienter den bästa vård och omsorg. Med nyfikenhet och stort intresse satsar vi också på utveckling och forskning.

Uppdraget inom psykiatri är att bedriva specialiserad vård i den offentligt drivna barn-, vuxen- och rättspsykiatri. Habiliteringen bedriver habilitering och rehabilitering inom den offentligt drivna barn-, ungdoms- och vuxenhabiliteringen. Hjälpmedel har i uppdrag att hantera hjälpmedel som föreskrivs till patienter i Skåne. Inom förvaltningen finns också syn-, hörsel och dövverksamhet.

På http://www.skane.se/rekryteringsstatus kan du se i vilket skede Region Skånes rekryteringar befinner sig och hur många som har sökt tjänsterna.

Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Parkskolan är en F-6 skola i centrala Kristianstad. Det är lätt att ta sig till arbetsplatsen med allmänna kommunikationer och vi har nära till kulturutbud och även till naturen. På skolan jobbar en rektor för åk F-6 och en rektor på halvtid för fritidshemmet. Skolan har cirka 340 elever och här undervisar engagerade, entusiastiska lärare som samarbetar med varandra för att utvecklas och finna nya möjligheter.

På vår skola är alla inkluderade i vårt förebyggande och främjande arbete som gynnar våra elever att utvecklas och lära utifrån var och ens förmåga. Vi samarbetar och bedriver ett aktivt elevhälsoarbete över hela skoldagen i både skola och på fritids.
Vårt elevhälsoteam består av en speciallärare för åk F-3, en speciallärare för åk 4-6, en specialpedagog för hela skolan, en kurator och en skolsköterska. Elevhälsoteamet träffas en gång i veckan och där medverkar vår skolpsykolog en gång i månaden.

Vill du vara med att påverka och utveckla elevhälsoarbetet på Parkskolan ska du inte tveka att söka. Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har förskolärar- alternativt lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i förskoleklass alternativt undervisning i åk 1-6 i grundskolan. Därutöver kräver arbetet att du också har specialpedagogexamen. Vi ser gärna att du har 3 år väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare, samt väl vitsordad förmåga att handleda. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet av undervisning som lärare i förskoleklass och/eller åk 1-6 i grundskolan.

Rollen som specialpedagog kräver att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Därutöver besitter du god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Vi ser gärna att du kan använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Kristianstad kommun arbetar med Framgångsrik undervisning där förskolornas strategier ligger som grund i arbetet. Skolområdet har 4 förskolor som ligger i utkanten av östra delen av Kristianstad samt 12 förskolor som är centralt belägna. Förskolorna har från två till åtta avdelningar och du som specialpedagog arbetar verksamhetsnära tillsammans med pedagoger och rektorer.

Det övergripande teamet består av fyra specialpedagoger och en logoped som tillsammans med rektor har ett områdesperspektiv för att driva arbetet framåt. Du ansvarar för 3-5 förskolor, där du i nära samarbete med vårdnadshavare, förskolans pedagoger och rektor arbetar med tidiga insatser med barnet i fokus.

Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Som specialpedagog i förskolan hittar du möjligheter i pedagogernas arbete som vi kan utveckla vidare för att möta barnet i behov av stöd i processen. Du lyssnar in vad pedagogerna uttrycker och gör en pedagogisk kartläggning av stödbehovet. Hos oss stöttar du rektor och har träffar med hela rektorsteamet för att ge underlag för planering av stödresurser. Du möter också vårdnadshavare och hittar ett samförstånd/samsyn kring det behov av stöd barnet har.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har förskollärarexamen och specialpedagogexamen. Påbyggnadsutbildning i tal och språk är önskvärt. Vi vill att du har erfarenhet av framgångsrikt arbete kring barn med koncentrations-, uppmärksamhets- och samspelsvårigheter samt olika inlärningssvårigheter. Kunskap om och erfarenhet av metoden tydliggörande pedagogik är meriterande liksom erfarenhet av TAKK-tecken som alternativ och kompletterande kommunikation.

Du behöver vara väl förtrogen med förskolans styrdokument och uppdrag särskilt avseende barn i behov av särskilt stöd. Förmåga att kartlägga och utreda behov och bistå pedagoger i att upprätta åtgärdsprogram är en förutsättning för arbetet.

Givetvis har du också goda kunskaper om barns kunskaps-, emotionella och sociala utveckling och mycket god pedagogisk kompetens. Du har förmåga att anpassa ditt arbetssätt till olika gruppers och individers förutsättningar.

Goda IT-kunskaper samt kännedom om kompensatoriska alternativa läromedel behövs i ditt arbete. Du är relationsskapande och relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt och du har lätt för att uttrycka dig såväl muntligt och skriftligt.

Du är en självgående person med entusiasm, energi och lust i arbetet vilket innebär att du kan ta initiativ, strukturerar ditt arbete samt driver och når resultat. Vi vill att du har förmåga att tänka utanför ramarna och vill utveckla dig själv och en kreativ lärmiljö. Förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv är en förutsättning för arbetet. Du som söker till oss behöver B-körkort för att enkelt kunna ta dig runt till våra förskolor vid behov.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan vill vi att du bifogar examensbevis. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Helgedalskolan ligger strax utanför centrala Kristianstad i ett villaområde. Vi har ungefär 240 elever och bedriver undervisning i årskurs F-6. På skolan finns fritidshemsverksamhet för de elever som behöver omsorg efter skoldagens slut samt även förberedelseklass för skolområde västra. Vi arbetar tillsammans för att ge eleverna de allra bästa förutsättningarna i livet. Då vår skola växer behöver vi utöka vår verksamhet med en specialpedagog till för att alla elever ska lyckas.

Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i åk 1-6 i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Fröknegårdskolan H är en fem-parallellig högstadieskola med cirka 400 elever och ett 60-tal medarbetare och här håller också Kristianstads musikklasser till. Gemensamt för våra elever är att de är nyfikna på sin omgivning och här är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen.

Nu söker vi dig som brinner för att jobba med ungdomar och på olika sätt stöttar och anpassar så att alla får möjlighet att nå sin fulla potential. Du kommer arbeta med elever i åk 9 för att öka måluppfyllelsen och möjligheterna till behörighet till gymnasiet. Du kommer ha ett nära samarbete med lärare, mentorer och EHT på skolan. Du kommer ingå i arbetslag där ni tillsammans arbetar för att skapa förutsättningar för våra elever.

Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.   

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Du har förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och kan integrera elevhälsans arbete i verksamheten.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg samt hanterar digitala verktyg i ditt arbete.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra men även förmåga att dokumentera strukturerat med god kvalitet. Förmåga att planera och prioritera din arbetstid är ett krav.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Välkommen till Kristianstads kommuns nybyggda Sånnaskolan! Vi är en F-6 skola och den är byggd för tre paralleller med tillhörande Montessorispår. Skolan öppnades augusti 2020 och har varit igång i två år. Sånnaskolan ligger i natursköna Åhus nära havet, bredvid golfbanan och med en skolgård med uteklassrum och arena för skolgårdens lärande. Sånnaskolan ligger samtidigt med närhet till det kulturlandskap med magra sandiga marker som givit skolan dess namn, Sånnarna.

Skolan har fått en öppen planlösning med ett antal ljusschakt för att sprida ljuset ner till bottenplanen. I arbetet med att utforma Nya Sånnaskolan har arkitekten lagt vikt vid att skapa en sund akustisk miljö i fastigheten. Skolbyggnaden har en samlad yta på 11 500 kvadratmeter och den har byggts på samma plats där den gamla skolbyggnaden tidigare låg. Den nybyggda skolan har länkats samman med Sandvaktarens förskola.

Du kommer att ingå i elevhälsoteamet där du att få arbeta med ett professionellt team bestående av specialpedagog, speciallärare, kurator, skolsköterska, rektorer, psykolog och skolläkare. Att kunna arbeta i team är viktigt. Du kommer få vara stöd åt ledningen och ditt arbete, dina åsikter och slutsatser spelar en viktig roll i planeringen och uppföljningen med eleverna.


ARBETSUPPGIFTER
Arbetsuppgifterna kommer att skilja sig något åt beroende på om du anställs som specialpedagog eller speciallärare. Undervisning förekommer i uppdraget. Vi arbetar systematiskt med framgångsrik undervisning där elevers delaktighet och arbetet med normer och värden är vår prioritet.

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen/speciallärarexamen och erfarenhet av att arbeta som lärare i grundskolan. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du farenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer. Du kan också lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Välkommen till Kristianstads kommuns nybyggda Sånnaskolan! Vi är en F-6 skola och den är byggd för tre paralleller med tillhörande Montessorispår. Skolan öppnades augusti 2020 och har varit igång i två år. Sånnaskolan ligger i natursköna Åhus nära havet, bredvid golfbanan och med en skolgård med uteklassrum och arena för skolgårdens lärande. Sånnaskolan ligger samtidigt med närhet till det kulturlandskap med magra sandiga marker som givit skolan dess namn, Sånnarna.

Skolan har fått en öppen planlösning med ett antal ljusschakt för att sprida ljuset ner till bottenplanen. I arbetet med att utforma Nya Sånnaskolan har arkitekten lagt vikt vid att skapa en sund akustisk miljö i fastigheten. Skolbyggnaden har en samlad yta på 11 500 kvadratmeter och den har byggts på samma plats där den gamla skolbyggnaden tidigare låg. Den nybyggda skolan har länkats samman med Sandvaktarens förskola.

Du kommer att ingå i elevhälsoteamet där du att få arbeta med ett professionellt team bestående av specialpedagog, speciallärare, kurator, skolsköterska, rektorer, psykolog och skolläkare. Att kunna arbeta i team är viktigt. Du kommer få vara stöd åt ledningen och ditt arbete, dina åsikter och slutsatser spelar en viktig roll i planeringen och uppföljningen med eleverna. Viss undervisning kan förekomma i uppdraget. Vi arbetar systematiskt med framgångsrik undervisning där elevers delaktighet och arbetet med normer och värden är vår prioritet.

ARBETSUPPGIFTER
Arbetsuppgifterna kommer att skilja sig något åt beroende på om du anställs som specialpedagog eller speciallärare.

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen/speciallärarexamen och erfarenhet av att arbeta som lärare i grundskolan. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du farenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer. Du kan också lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Färlövs skola är en skola att längta till, där både barn och personal trivs. Ett systematiskt arbete sker för att varje individ ska känna sig trygg. Här är nya kunskaper, erfarenheter och omtanke om varandra en självklarhet för att nå målen inom alla områden. Undervisningen på skolan och på fritidshemmen leds av lärare som har en hög ambition för att varje elev ska utvecklas i sin fulla potential.

Kamratskap, hänsyn och respekt för varandra ska genomsyra all verksamhet. Alla elever ska finna meningsfullhet, lust och nyfikenhet i sitt lärande. Gemenskapen på skolan är stor och ett gott bemötande mellan alla är en förutsättning för att alla ska utvecklas och trivas på bästa sätt.

Skolan är i ständig utveckling och personalen verkar hela tiden för att förbättra arbetssätt och därmed säkra och öka måluppfyllelse. Skolans elevhälsoteam arbetar nära lärarna och eleverna och är tillgängliga för både spontana och planerade besök.
I denna tjänst finns möjlighet att påverka och delta i skolutvecklingen genom skolans utvecklingsgrupp och arbetet med framgångsrik undervisning.

Skolan har ca 180 elever och ca 22 medarbetare och ligger 10 km från Kristianstad, mitt i Färlöv med närhet till byns bibliotek men också till naturen och skogen.


ARBETSUPPGIFTER
Arbetsuppgifterna kommer att skilja sig något åt beroende på om du anställs som specialpedagog eller speciallärare.

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskola. För rollen som specialpedagog krävs att du har specialpedagogexamen.
För rollen som speciallärare krävs speciallärarexamen och lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning avseende särskilt stöd i årskurs 1-6.
Erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare är ett krav liksom en väl vitsordad förmåga att handleda.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Vill du ha ett roligt, varierande och meningsfullt arbete, där du kan göra skillnad för andra människor? Då är du välkommen att söka jobb hos oss! Vi arbetar tillsammans för att våra barn och ungdomar ska få de bästa förutsättningarna att möta framtiden och utvecklas till kreativa, nyfikna och trygga individer.
Spängerskolan är en F-9 skola med tillhörande fritidshem som ligger cirka 2 mil norr om Kristianstad centrum. Skolan har närhet till skog och natur. Vi har ett elevhälsoteam som består av skolsköterska, kurator, specialpedagog, speciallärare och rektor. Vi har även skolpsykolog kopplad till vårt elevhälsoteam. Utifrån Framgångsrik undervisning arbetar skolans pedagogiska utvecklingsgrupp, under ledning av rektorerna, utifrån forskning och evidensbaserat lärande ett strukturerat och organiserat kollegialt lärande på skolan.


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärar-/förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-7 alternativt åk 4-9 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 1-7 alternativt åk 4-9.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer. Du kan också lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

LBS Kreativa gymnasiet är en stabil verksamhet som funnits i drygt 20 år. Vi är en skola i framkant med nära kontakt med näringslivet. Vårt jobb är att lotsa eleverna genom gymnasietiden och under den resan förbereda dem inför framtidens kreativa branscher. Vår idé är "dagens utbildning för morgondagens jobb".

Läs mer om oss på www.lbs.se.

LBS – Kreativa gymnasiet i Kristianstad startades 2007 och erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom Teknikprogrammet och Estetiska programmet med följande inriktningar: Spelutveckling, Spelgrafik, Grafisk design, E-sport och Foto & Film. Skolan har cirka 165 elever och 23 medarbetare. Vi söker nu en specialpedagog till vår verksamhet.

Specialpedagog till LBS - Kreativa gymnasiet i Kristianstad

Vi erbjuder

På LBS – Kreativa gymnasiet kombinerar vi ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med kreativa lärprocesser. Det ställer höga krav på alla som arbetar hos oss, på lärmiljön och på organisationen men ger också väldigt mycket tillbaka till dig som medarbetare genom stora möjligheter att i en stimulerande arbetsmiljö utvecklas i din profession och att arbeta med kollegialt lärande på riktigt.

Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling.

Ditt uppdrag

Vi erbjuder nu en tjänst på 100 % som specialpedagog.

Din profil

I första hand söker vi dig som är behörig specialpedagog alternativt har spetskompetens inom att möta elever i behov av stöd och intresse för att ytterligare utveckla skolans arbete med det. Vi söker dig som utöver din skarpa kompetens vill bidra med engagemang, humor och prestigelöshet till vår skola. Du tar tillsammans med rektor och övriga medarbetare ansvar för skolans pedagogiska utveckling samt för att utveckla din egen yrkeskompetens. Du är kreativ i din planering och genomförande av ditt arbete, skapar lust att lära och har förmågan att se elever och medarbetare som individer med olika behov och drivkrafter. Du är bra på att skapa professionella relationer med medarbetare, elever och vårdnadshavare.
Det är meriterande om du har erfarenhet från gymnasieskolan, har andra kreativa kompetenser eller intressen.

Övrigt

Tjänsten är en tillsvidareanställning med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Tillträde enligt överenskommelse.

Du kommer att ha en viktig roll i att kontinuerligt utveckla skolans utbildningar tillsammans med övriga medarbetare. Som specialpedagog på LBS är du i hög grad delaktig i skolans systematiska kvalitetsarbete och den pedagogiska utvecklingen.

Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast 2022-07-17. Tillträde 2022-09-01.
Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.

Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Per-Ola Larsson på 044-12 33 01. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

På skolområde Norra finns grundsärskolorna Ängsskolan och Nygårdskolan. Skolorna har nära till naturområden som utnyttjas dagligen. Skolornas fysiska miljö är tillgänglighetsanpassad och skapar goda förutsättningar för inkludering både när det gäller undervisning och lek. Inom grundsärskolan är personaltätheten hög och varje klass har ett arbetslag knutet till sig bestående av speciallärare/specialpedagog, fritidspedagog/förskollärare och elevassistenter.

För att främja språkutvecklingen hos eleven är det av största vikt att se elevens intressen och motivation, vilket ligger till grund för att skapa möjligheter för språkinlärning och upplevelser efter individens förmåga.

Skolan har en bred pedagogisk plattform, förankrad i skolans alla verksamheter i samklang med varandra. Genom skolans betoning på ett gott bemötande, ett inkluderande perspektiv samt att undervisningen vilar på ett formativt förhållningssätt och ett språkutvecklande arbetssätt skapar vi en trygg skola med elever som utvecklas mot sina mål.

Denna tjänst är en övergripande specialpedagogtjänst där man bland annat kommer att handleda pedagoger, observera i klasser, arbeta med tillgängliga lärmiljöer mm. Du kommer även ha ett nära samarbete med rektor och förstelärare där ni tillsammans har ett helhetsperspektiv på undervisningen och kvalitén på skolorna.

Vill du bli en del av ett fantastiskt gäng som alltid arbetar med eleven i fokus? Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärar-/förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk F-6 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och är du nyexaminerad specialpedagog du också intressant för oss.
Är du nyexaminerad specialpedagog är du intressant för oss. Vi vill att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare samt väl vitsordad förmåga att handleda. Erfarenhet av undervisning som lärare eller förskollärare i åk F-6 i grundskolan är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för ditt arbete. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar är ett krav. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende. Du har förmåga att engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Du behöver ha B-körkort och tillgång till egen bil då du kommer att förflytta dig mellan skolorna.

Det är meriterande om du:
• kan hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg
• har kunskaper kring elever inom autismspekrumtillstånd
• har goda kunskaper kring tillgängliga miljöer
• är väl förtrogen med och leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare
• är väl förtrogen med grundsärskolans läroplan

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Välkommen till Kristianstads kommuns nybyggda Sånnaskolan! Vi är en f-6 skola och den är byggd för tre paralleller med tillhörande montessorispår. Skolan öppnades augusti 2020 och har varit igång i två år. Sånnaskolan ligger i natursköna Åhus nära havet, bredvid golfbanan och med en skolgård med uteklassrum och arena för skolgårdens lärande. Sånnaskolan ligger samtidigt med närhet till det kulturlandskap med magra sandiga marker som givit skolan dess namn, Sånnarna.

Skolan har fått en öppen planlösning med ett antal ljusschakt för att sprida ljuset ner till bottenplanen. I arbetet med att utforma Nya Sånnaskolan har arkitekten lagt vikt vid att skapa en sund akustisk miljö i fastigheten. Skolbyggnaden har en samlad yta på 11 500 kvadratmeter och den har byggts på samma plats där den gamla skolbyggnaden tidigare låg. Den nybyggda skolan har länkats samman med Sandvaktarens förskola.

Du kommer att tillhöra elevhälsoteamet där du att få arbeta med ett professionellt team med kurator, skolsköterska, rektorer, psykolog och skolläkare. De två specialpedagogerna har stor erfarenhet och med ett fokus på elevens bästa och samarbetar med övriga trygga vuxna på skolan som lärare, förstelärare, lärare i fritidshem och elevassistenter. Att kunna arbeta i team är viktigt. Du kommer få vara stöd åt ledningen och ditt arbete, dina åsikter och slutsatser spelar en viktig roll i planeringen och uppföljningen med eleverna. Vi arbetar systematiskt med framgångsrik undervisning där elevers delaktighet och arbetet med normer och värden är vår prioritet.




ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling respektive matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-/matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 1-6. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska/matematik i åk 1-6. Du har speciallärarexamen och/eller specialpedagogsexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling eller matematikutveckling.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling eller matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

ÖVRIGT
Vi vill ha ett personligt brev, cv och bilaga med legitimation
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

På Drottning Blankas gymnasieskola i Kristianstad genomsyrar elevhälsan hela skolans arbete. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, IKT-pedagog, skolsköterska, kurator och heltidsmentorer. Nu går vår specialpedagog vidare till nya utmaningar inom organisationen som övergripande specialpedagog för samtliga skolor inom Drottning Blanka och vi söker vår skolas nya specialpedagog.
Ditt uppdrag
Som specialpedagog hos oss blir du en viktig och ledande del av elevhälsoteamet och i utvecklingen av vårt elevhälsoarbete. I ditt uppdrag ryms både ett utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser. Genom din roll medverkar du till att våra elever som är i behov av särskilt stöd får ett individanpassat och inkluderande bemötande samt insatser som leder till ökad måluppfyllelse. Arbetet innebär också att du som specialpedagog gör riktade, individuella insatser för de elever som är i behov av det.
I det utredande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat:
genomföra pedagogiska utredningar
vara ett stöd i implementeringen av insatser utifrån gjord utredning
ansvara för uppföljnings- och utvärderingsarbetet utifrån gjord utredning

I det utvecklande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat:
genomföra utbildningsinsatser utifrån skolans identifierade behov
ge handledning till skolans pedagoger och arbetslag
ha goda kunskaper i digitala verktyg som du för vidare till våra pedagoger
vara ett stöd till rektor i analysarbetet på individ-, grupp- och organisationsnivå
bidra till att skapa goda lärmiljöer för alla elever, med fokus på grupp- och organisationsnivå
Undervisa en mindre grupp elever i engelska

Din profil
Vi söker dig som har examen som specialpedagog och vill ingå i ett aktivt elevhälsoteam. Vi har fokus på hög kvalitet i undervisningen och arbetar tillsammans med elever och lärare för att skapa och erbjuda den optimala lärandesituationen för samtliga elever. Du är duktig på att inspirera, engagera och få elevernas förtroende. Undervisning och undervisningsutveckling är en naturlig del av ditt uppdrag. Du är engagerad och intresserad av samarbete med kollegor och att driva projekt på skolan som gynnar elevernas kunskapsutveckling. Vill du vara en del av en utvecklande, spännande och glädjefylld arbetsplats - då är vi rätt skola för dig.
Det är ett krav att du har examen som specialpedagog. Har du erfarenhet som lärare på högstadiet eller gymnasiet är det meriterande och har du ämneskombinationen svenska och engelska är det extra meriterande. Vi fäster stor vikt vid lämplighet vid anställningsförfarandet. Det är viktigt att du har en god pedagogisk förmåga och vet vad som inspirerar och engagerar elever till lärande utifrån deras olika behov och kan arbeta tillsammans med lärarna och utvecklingen av undervisningen.
Vi erbjuder
Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. På Drottning Blankas Gymnasieskola i Kristianstad erbjuder vi heltidsmentorer till våra elever, då vi tror att lärare blir bäst om de får arbeta med undervisning fullt ut.
För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling.
Övrigt
Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med inledande provanställning på 6 månader. Tillträde första veckan i augusti, v. 31.
Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Marcus Trieb på mailadress [email protected].
Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Öppen för alla
Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov. Visa mindre

Bli en del av våra fantastiska team i Åhus/Yngsjö förskolor. Som specialpedagog i våra förskolor har du en tydlig roll och kontinuerlig dialog med alla rektorer i området. Rektorer och specialpedagoger arbetar ständigt för att tillsammans utveckla verksamheterna med fokus på barn i behov av särskilt stöd och har regelbundna planerade möten. Eftersom vårt mål är likvärdiga förskolor har vi långsiktiga gemensamma mål där även du som specialpedagog är med och analyserar behov och planerar inriktning på den kompetensutveckling som ges. Fokus på utvecklingsarbetet är det främjande och förebyggande arbetet, där vi fokuserar mycket på att bredda basen. I vårt område finns det två specialpedagoger som samarbetar tätt.



ARBETSUPPGIFTER
Som specialpedagog i förskolan hittar du möjligheter i pedagogernas arbete som vi kan utveckla vidare för att möta barnet i behov av stöd i processen. Du lyssnar in vad pedagogerna uttrycker och gör en pedagogisk kartläggning av stödbehovet. Hos oss stöttar du rektorn och har träffar med hela rektorsteamet för att ge underlag för planering av stödresurser. Du möter också vårdnadshavare och hittar ett samförstånd/samsyn kring det behov av stöd barnet har.

Genom barnkonferensen möter vi varje arbetslag minst två gånger per läsår, där vi identifierar behov samt följer upp tidigare insatser på både organisation-, grupp- och individnivå. I arbetet som specialpedagog har du ett tydligt mandat för den handledande och utbildande rollen. Du har också ett tydligt ansvar i att följa upp och utvärdera de stödinsatser som görs, där dokumentationen spelar en viktig roll.

Vid övergångar till skolan har specialpedagogerna en viktig roll, där vi följer en handlingsplan med särskilt fokus på barn i behov av särskilt stöd. Det finns ett pågående arbete i att forma samarbetsformer med barnhälsovården. Tjänsten innefattar stora friheter att forma och lägga upp det dagliga arbetet. Prioriteringar görs alltid i samråd med arbetsledande rektor.



KVALIFIKATIONER
Du som söker har förskollärarexamen och specialpedagogsexamen. Vi vill att du har erfarenhet av framgångsrikt arbete kring barn med koncentrations-, uppmärksamhets- och samspelsvårigheter samt olika inlärningssvårigheter. Du behöver vara väl förtrogen med förskolans styrdokument och uppdrag särskilt avseende barn i behov av särskilt stöd. Förmåga att kartlägga och utreda behov och bistå pedagoger i att upprätta handlingsplaner är en förutsättning för arbetet.

Givetvis har du också goda kunskaper om barns kunskaps-, emotionella och sociala utveckling och mycket god pedagogisk kompetens. Du har förmåga att anpassa ditt arbetssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Goda IT-kunskaper samt kännedom om kompensatoriska alternativa läromedel behövs i ditt arbete liksom att du har lätt för att uttrycka dig såväl muntligt och skriftligt.


Om du erbjuds anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan vill vi att du bifogar examensbevis.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

En annons till dig som önskar arbeta på en liten och familjär gymnasieskola med stort fokus på individutveckling och relationellt arbete. Just nu söker vi en engagerad specialpedagog som önskar vara med på en spännande och utvecklande resa i Kristianstad. Tveka inte att höra av dig om det låter intressant! Vi strävar alltid efter att hitta lösningar som blir bäst för alla och är flexibla i varaktighet och anställningsgrad. Initialt är det aktuellt med 20-25%.
Vi: Gymnasieskolan Academy of Retail and Business (ARB) är en liten skola med hög trivsel och trygghet. På skolan råder en närhet och öppen dialog och vi har cirka 115 elever fördelade på fyra klasser.
Skolan, som erbjuder ekonomiprogrammet, har precis byggts om enligt våra önskemål och vår utbildning sker i nyrenoverade lokaler.
Du: Vi värderar framför allt dina personliga egenskaper. Om du anser att beskrivningen nedan stämmer in på dig kan du vara nästa person i vårt arbetslag:
? Du trivs med att arbeta fritt och ta eget ansvar.
? Din personliga värdegrund stämmer väl överens med ARBs.
? Du är en empatisk person.
? Du ser individen bakom eleven och har förmågan att beakta bakomliggande orsaker i prestationer och agerande.
? Du är flexibel och trivs i kreativa miljöer.
? Du trivs med att vara bland elever och har förmågan att skapa goda relationer.
? Du är prestigelös i ditt arbete och lätt att samarbeta med.
Vi ser gärna att du har en specialpedagogexamen samt erfarenhet av specialpedagogiskt arbete. Som specialpedagog blir du en viktig del av vårt elevhälsoteam som strävar efter att våra elever ska nå sin fulla potential. Du kommer att arbeta med elever både enskilt och i grupp, handleda lärare både enskilt och i grupp samt ansvara för administrativa sysslor kopplade till yrkesrollen.
"Det vackraste och mest kraftfulla vi kan göra för en annan människa är att få honom eller henne att tro på sig själva och sin potential!"


ROLLEN SOM ANSTÄLLD PÅ ARB:
ARB önskar ha Sveriges mest nöjda personalkår och en förutsättning för att du ska trivas hos oss är att du till fullo delar vår värdegrund och trivs med att arbeta i kreativa miljöer. En av punkterna i ARBs värdegrund är att våra gemensamma prestationer bygger skolan.
Som anställd på ARB har du en fri roll som bygger på eget ansvar. ARB är en skola där personal och elever trivs och arbetar mot gemensamma mål och detta bygger på ett genuint engagemang från båda parter.
Tveka inte att höra av dig! Vem vet vad det leder till?!
Jimmy Säfström, rektor
Tfn: 0768-202060
E-post: [email protected] Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Skolområdet består av 6 förskolor där du får möjlighet att tillsammans med en kollega bidra med din erfarenhet. Flertalet av förskolorna ligger på Näsby samt en i Österslöv och en i Arkelstorp. Vi har en väl inarbetad struktur i skolområdet för kompetensutveckling samt samarbete mellan förskolorna.

ARBETSUPPGIFTER
Som specialpedagog i förskolan i skolområde Norra ska du:
• arbeta verksamhetsnära i barngrupp med att förebygga och främja lärandet på grupp och individnivå. Detta innebär att i samarbete med arbetslagen identifiera, analysera och medverka i förskolans arbete med att förebygga svårigheter och undanröja hinder i lärandemiljön.
• bistå med specialpedagogisk kompetens och väl beprövad erfarenhet till pedagoger vid dokumentation såsom vid kartläggning, handlingsplaner samt vid ett språkutvecklande arbetssätt
• vara en kvalificerad samtalsledare som arbetar handledande och konsulterande kring pedagogiska frågor
• bidra med ett positivt och tydligt ledarskap för att lyfta framgångsfaktorer i ett arbetslag med fokus på det som gynnar barnens utveckling och lärmiljöer inom Framgångsrik undervisning
• bistå med specialpedagogisk kompetens och väl beprövad erfarenhet i kontakten med vårdnadshavare för att få en samsyn kring barnets stödbehov
• vara ett bollplank till rektor för att underlätta planering av stödinsatser

KVALIFIKATIONER
Du som söker har förskollärarexamen och specialpedagogexamen. Vi vill att du har erfarenhet av framgångsrikt arbete kring barn med koncentrations-, uppmärksamhets- och samspelsvårigheter samt olika inlärningssvårigheter. Du behöver vara väl förtrogen med förskolans styrdokument och uppdrag särskilt avseende barn i behov av särskilt stöd. Förmåga att kartlägga och utreda behov och bistå pedagoger i att upprätta åtgärdsprogram är en förutsättning för arbetet.

Givetvis har du också goda kunskaper om barns kunskaps-, emotionella och sociala utveckling och mycket god pedagogisk kompetens. Du har förmåga att anpassa ditt arbetssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Goda IT-kunskaper samt kännedom om kompensatoriska alternativa läromedel behövs i ditt arbete liksom att du har lätt för att uttrycka dig såväl muntligt som skriftligt. B-körkort är meriterande.

Du har god samarbetsförmåga och är självgående med entusiasm, energi och lust i arbetet. Du tar initiativ, strukturerar, driver och uppnår resultat. Vi ser också gärna att du tänker utanför ramarna och vill utveckla både sig själv och en kreativ lärmiljön samt att du har förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv, ser sammanhang och fokuserar på rätt frågor.

Om du erbjuds anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan vill vi att du bifogar examensbevis.

ÖVRIGT
Bifoga examensbevis för förskollärare samt specialpedagog
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Verksamheten vänder sig till barn och elever som är i behov av särskilt stöd inom NPF. Vi arbetar på uppdrag från kommunens skolområden, vilket är väldigt intressant och utvecklande då vi dagligen möter en mångfald av olika behov och specialpedagogiska utmaningar. Tillsammans och som en del av Utvecklingsavdelningen strävar vi efter en god utveckling i ett ack så viktigt arbete med elever som är i behov av särskilt stöd.

ARBETSUPPGIFTER
Arbetsuppgifterna kommer att skilja sig något åt beroende på om du anställs som specialpedagog eller speciallärare.

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.   

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärar-/förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 4-9 i grundskolan. Arbetet kräver att du har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen och/eller specialpedagogexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. För rollen som speciallärare krävs även lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning avseende särskilt stöd i årskurs 4-9.

Erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare är ett krav liksom en väl vitsordad förmåga att handleda. Erfarenhet av undervisning som lärare i åk 4-9 i är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. B-körkort är ett också ett krav.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer som karakteriseras av respekt och förtroende såväl internt som externt och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Öllsjöskolan bedriver undervisning i F-9 och skolbarnomsorg för barn i åk F-6. Vi arbetar i två spår. I varje spår finns tre arbetslag indelade i F-3, 4-6 och 7-9. I arbetslagen F-6 ingår även verksamhet för barn i fritidshem och för elever i 7-9 finns verksamhet i elevcaféet. Det finns även ett arbetslag som arbetar för elevhälsan. På skolan finns engagerad personal med ett positivt och inkluderande förhållningssätt som vill ge eleverna en bra skola.

Pedagogernas erfarenhet och kompetens tas tillvara för att nå en helhetssyn och hög kvalité. Vi når höga resultat och söker medarbetare som kan bidra till detta. Vi lägger stor vikt vid att eleverna har kunskap om vilka förmågor som bedöms i varje ämne och hur eleven kan arbeta mot dessa. Skolan är i en spännande utvecklingsfas och vi arbetar mycket med betydelsen av formativ bedömning och elevens delaktighet bland annat genom elevledda utvecklingssamtal.

Vi arbetar också för att skapa trygghet och trivsel samt för att nå en Vi-känsla för hela skolan. Eleverna/barnen inspireras och motiveras via upplevelser, laborativt arbete och ämnesintegrerad undervisning i både ute - och innemiljö. I fritidshemmen erbjuder vi en meningsfull och stimulerande verksamhet som bidrar till lärande och utveckling. Vi vill med detta uppnå arbetsglädje och ökad förståelse - ett gott lärande!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.   


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärar-/förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning inom någon av årskurserna Förskoleklass, 1-3, 4-6 eller 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare/förskollärare i Förskoleklass, 1-3, 4-6 eller 7-9 i grundskolan är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Vår verksamhet vänder sig till barn och elever som är i behov av särskilt stöd inom NPF. Vi arbetar på uppdrag från kommunens skolområdena, vilket är väldigt intressant och utvecklande då vi dagligen möter en mångfald av olika behov och special pedagogiska utmaningar. Tillsammans och som en del av Utvecklingsavdelningen strävar vi efter en god utveckling i ack så viktigt arbete med elever som är i behov av särskilt stöd.

Vi ser fram emot din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.   

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärar-/förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 4-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 4-9 i är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. B-körkort är ett också ett krav.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

En ansökan till dig som önskar arbeta på en gymnasieskola med stort fokus på individutveckling och relationellt arbete! Just nu söker vi en engagerad specialpedagog som önskar vara med på en spännande och utvecklande resa i Kristianstad. Tveka inte att höra av dig om det låter intressant! Vi strävar alltid efter att hitta lösningar som blir bäst för alla och är flexibla i varaktighet och anställningsgrad.


Vi:
Gymnasieskolan Academy of Retail and Business (ARB) öppnade sommaren 2018 och är en skola med hög trivsel, total trygghet, fantastiska elever och underbar personal. Skolan växer för varje läsår och därmed antalet anställda. Vi kommer dock alltid att förbli en liten skola, max 140 elever.
Skolan har precis byggts om enligt våra önskemål och vår utbildning sker i nyrenoverade lokaler. ARB erbjuder ekonomiprogrammet och skolan vilar på ett omfattande värdegrundsarbete (My Better Me). ARB ser inte på den svenska skolgången som den är, utan som den bör vara. Det ska vara inspirerande, glädjefyllt och utvecklande att arbeta och studera på ARB.


Du:
Vi värderar framför allt dina personliga egenskaper. Om du anser att beskrivningen nedan stämmer in på dig kan du vara nästa person i vårt arbetslag:
? Du trivs med att arbeta fritt och ta eget ansvar.
? Din personliga värdegrund stämmer väl överens med ARBs.
? Du är en empatisk person.
? Du ser individen bakom eleven och har förmågan att beakta bakomliggande orsaker i prestationer och agerande.
? Du är flexibel och trivs i kreativa miljöer.
? Du trivs med att vara bland elever och har förmågan att skapa goda relationer.
? Du är prestigelös i ditt arbete och lätt att samarbeta med.
Vi ser gärna att du har en specialpedagogexamen samt erfarenhet av specialpedagogiskt arbete. Som specialpedagog blir du en viktig del av vårt elevhälsoteam som strävar efter att våra elever ska nå sin fulla potential. Du kommer att arbeta med elever både enskilt och i grupp, handleda lärare både enskilt och i grupp samt ansvara för administrativa sysslor kopplade till yrkesrollen.


"Det vackraste och mest kraftfulla vi kan göra för en annan människa är att få honom eller henne att tro på sig själva och sin potential!"




ROLLEN SOM ANSTÄLLD PÅ ARB:
ARB önskar ha Sveriges mest nöjda personalkår och en förutsättning för att du ska trivas hos oss är att du till fullo delar vår värdegrund och trivs med att arbeta i kreativa miljöer. En av punkterna i ARBs värdegrund är att våra gemensamma prestationer bygger skolan.
Som anställd på ARB har du en fri roll som bygger på eget ansvar. ARB är en skola där personal och elever trivs och arbetar mot gemensamma mål och detta bygger på ett genuint engagemang från båda parter.


Tveka inte att höra av dig! Vem vet vad det leder till?!


Jimmy Säfström, rektor
Tfn: 0768-202060
E-post: [email protected] Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Christian 4:e gymnasiet är inne i ett förändringsarbete.

Vi startar nya program och utvecklar kompetensen. Vi söker nu en driven och engagerad specialpedagog som tillsammans med övriga elevhälsoteamet vill vara med och driva våra IM-verksamheter.

Arbetet sker tillsammans med socialpedagoger, speciallärare, SYV, studiecoacher och lärare. Vi arbetar mycket tillsammans och har även ett nära samarbete med övriga gymnasieskolor och instanser utanför skolan. I tjänsten ingår att handleda studiecoacher och ett visst samordningsansvar.

Välkommen med din ansökan!




Arbetsuppgifter
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.   



Kvalifikationer

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 och gymnasieskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 eller gymnasieskola.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg. Du har förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Givetvis kan du planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder en tillsvidareanställning på heltid med start 2020-08-12. 
För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta Annika Löfgren, rektor på telefon 044-13 62 94.

Sista ansökningsdag är 2020-06-08


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



I skolområde Norra arbetar du tillsammans med två andra specialpedagoger mot våra sju förskolor.

Du kommer att arbeta nära verksamheten i två av dessa förskolor. Här har du förmånen att möta ett stort mångfald av flera nationaliteter och kulturer. Vi ser förskolan som en social och kulturell mötesplats som stärker och förbereder barnen inför framtiden. Förskolornas arbete förankras i vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och ICDP-vägledande samspel används som verktyg för utveckling av förhållningssätt. I området finns en utvecklare som hjälper oss att säkerställa kvalitén, på så sätt ger vi barnen och pedagogerna möjligheter till gynnsamt lärande.

Det specialpedagogiska teamet arbetar tillsammans med rektorsteamet och utvecklare och har ett stort internt och externt kontaktnät i sitt arbete. Tycker du att tjänsten är intressant men inte är riktigt klar med din utbildning till specialpedagog är du ändå välkommen att söka. Vi skapar framtidsmod!

Välkommen till oss!



Arbetsuppgifter
I ditt uppdrag som specialpedagog samverkar du med rektor och arbetslag genom bland annat barnkonferenser för att kunna identifiera mönster och utvecklingsbehov och på så sätt skapa en tillgänglig lärmiljö för alla barn på förskolan. Du ska bistå vid pedagogisk utredning och delta vid upprättande av handlingsplan för barn i behov av särskilt stöd tillsammans med arbetslaget. Du bidrar med din specialpedagogiska kompetens på organisation-, grupp- och individnivå för att förebygga svårigheter och undanröja hinder. Vidare är du en kvalificerad samtalspartner som arbetar handledande och konsulterande kring pedagogiska frågor och bistå vid samtal med vårdnadshavare. Du har regelbundet ett kollegialt utbyte med dina kollegor i det specialpedagogiska teamet och du erbjuds även mentor.

Vi söker en specialpedagog till vårt specialpedagogiska team som förutom formell utbildning förmår skapa goda relationer. Vi arbetar förebyggande, främjande och verksamhetsnära på förskolorna i skolområdet. Du har ett stort intresse av att samarbeta med barn-vårdnadshavare-pedagoger. Vidare bemöter och ser du barnen i verksamheten genom lek, kommunikation och samspel. I arbetet som specialpedagog håller du dig uppdaterad om aktuell forskning som är relevant för verksamheten och har ett lösningsinriktat förhållningssätt och bemötande.



Kvalifikationer
Du som söker har förskollärarexamen och specialpedagogsexamen. Det är en fördel om du är utbildad i ICDP-vägledande samspel. Vi vill gärna att du har erfarenhet av framgångsrikt arbete kring barn med koncentrations-, uppmärksamhets- och samspelsvårigheter samt olika inlärningssvårigheter. Du är väl förtrogen med förskolans styrdokument och uppdrag särskilt avseende barn i behov av särskilt stöd. Förmåga att kartlägga och utreda behov och bistå pedagoger i att upprätta handlingsplaner är en förutsättning för arbetet.

Givetvis har du också goda kunskaper om barns kunskaps-, emotionella och sociala utveckling och mycket god pedagogisk kompetens. Du har förmåga att anpassa ditt arbetssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Goda IT-kunskaper samt kännedom om kompensatoriska alternativa läromedel behövs i ditt arbete liksom att du har lätt för att uttrycka dig såväl muntligt och skriftligt.

B-körkort och tillgång till egen bil är ett krav för tjänsten. Du har också god samarbetsförmåga och kan ge råd och stöd till pedagoger och vårdnadshavare. Tjänsten kräver förmåga att se verksamheten ur ett helhetsperspektiv och sammanhang för att hitta strukturella lösningar. Du har ett salutogent förhållningssätt i ditt arbete och ser förskolan som en arena för alla barns lärande.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder en tillsvidaretjänst på heltid med start 2020-02-03 eller enligt överenskommelse med placering i skolområde norra. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan vill vi att du bifogar examensbevis. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Emma Lindell på telefon 0733-13 43 46.

Sista ansökningsdag är 2020-01-06.

Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Vi söker två specialpedagoger där tanken är att en av tjänsterna ska inrikta sig mer mot utredningar och en mer mot handledning av personal.

Man kommer naturligtvis även vara en viktig del i skolans EHT verksamhet.

Slättängsskolan har under flera år aktivt och framgångsrikt arbetat med normer o värden. Detta gör att vi idag har en lugn skola med god studiero och hög trivselfaktor. Elevhälsoteamet är en stor del i detta arbete. Arbetet har även resulterat i bättre meritvärden på skolan.

Slättängsskolan är en 7-9 skola med totalt ca 300 elever och 40 medarbetare. Vi är en skola som arbetar med små grupper och med studiemotiverade elever i en lugn och trygg miljö. Vi har en handbollsprofil med cirka 100 elever som varje vecka tränar handboll på skoltid. Handbollsprofilen drar elever från alla Kristianstads skolor men även från våra grannkommuner. På vår skola har vi gått ifrån arbetslag, för att istället arbeta med ämneslag vilka är schemalagda varje vecka.

 
Låter detta som något för dig? Välkommen med din ansökan.




Arbetsuppgifter
Uppdragen som specialpedagoger riktar sig mot årskurs 7-9, men man har ett samarbete med sina kollegor i årskurs F-6. I rollen ingår utveckling av skolans lärandemiljöer, handledning och konsultation till personal. Kartläggningar av elevers behov av särskilt stöd samt vid behov undervisning på individnivå. Man har även ett nära samarbete mot kommunens stöd o hälsoenhet.

I arbetet ingår att utforska digitaliseringens möjligheter för högre måluppfyllelse men också bevakning av influenser från omvärlden genom aktuell forskning och nyhetsuppdatering inom det specialpedagogiska området. Att tillvara ta dina kollegors kompetens, erfarenhet och engagemang ingår i ditt arbete liksom att ha god dialog med elever och vårdnadshavare för att skapa delaktighet och medinflytande.



Kvalifikationer

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskola är det meriterande. Vi ser gärna att du har erfarenhet som lärare i grundskolan eller erfarenhet att bedriva undervisning alternativt arbetat med barn och ungdomar i åldersgruppen åk 7-9.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder två tillsvidareanställningar på heltid med start höstterminen 2019.
För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta Sven Erik Nilsson, rektor på telefon 0733-13 60 44.

Sista ansökningsdag är 2019-06-13.


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Som specialpedagog i Åhus kommer du att vara knuten till förskolan.

Du träffar regelbundet förskolechefer och övriga specialpedagoger i skolområde södra. Vi tillämpar heltid för alla, men är även öppna för att tillmötesgå önskemål om sysselsättningsgrad. Även du som är under utbildning är välkommen att söka.

Vill du hjälpa oss höja kvalitén på förskolorna i Åhus? Välkommen med din ansökan!

Arbetsuppgifter
Som specialpedagog i förskolan hittar du möjligheter i pedagogernas arbete som vi kan utveckla vidare för att möta barnet i behov av stöd i processen. Du lyssnar in vad pedagogerna uttrycker och gör en pedagogisk kartläggning av stödbehovet. Hos oss stöttar du förskolechefen och har träffar med hela förskolchefsteamet för att ge underlag för planering av stödresurser. Du möter också vårdnadshavare och hittar samsyn kring det behov av stöd barnet har.

Du har ett tydligt pedagogiskt ansvar för barn i behov av särskilt stöd utifrån förskolans styrdokument. Du arbetar tillsammans med övriga pedagoger som är knutna till förskolan. Vi arbetar med att främja barnets utveckling genom att öva färdigheter som ökar deras kunskaper. Mycket av vårt arbete är att tillsammans med vårdnadshavare utforma barnets individuella handlingsplan. Vi arbetar för att göra barnen så självständiga som möjligt utifrån sina förutsättningar, behov och intressen, vilket innebär att vi planerar undervisningen utifrån detta. Vi arbetar strukturerat och med tydliggörande visuell pedagogik.

 

Kvalifikationer
Du som söker har förskollärarexamen och specialpedagogsexamen. Vi vill att du har erfarenhet av framgångsrikt arbete kring barn med koncentrations-, uppmärksamhets- och samspelsvårigheter samt olika inlärningssvårigheter. Du behöver vara väl förtrogen med förskolans styrdokument och uppdrag särskilt avseende barn i behov av särskilt stöd. Förmåga att kartlägga, utreda behov och bistå pedagoger i att upprätta handlingsplaner är en förutsättning för arbetet.

Givetvis har du också goda kunskaper om barns kunskaps-, emotionella och sociala utveckling och mycket god pedagogisk kompetens. Du har förmåga att anpassa ditt arbetssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Goda IT-kunskaper och kännedom om kompensatoriska alternativa läromedel behövs i ditt arbete liksom att du har lätt för att uttrycka dig såväl muntligt och skriftligt. Meriterande med körkort.

Du har lätt för att samarbeta och relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt. I ditt arbete är du strukturerad, självgående, tar initiativ och arbetar med energi. Du driver  och uppnår resultat. Du ser verksamheten i ett helhetsperspektiv och fokuserar på rätt frågor. Du kan tänka utanför ramarna och vill hela tiden utveckla både dig själv och en kreativ lärmiljö.

Anställningsvillkor
Vi erbjuder en tillsvidareanställning med start i augusti eller enligt överenskommelse. Placering är i Åhus. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan vill vi att du bifogar examensbevis. Om du erbjuds anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Charlotta Heimsten Olsson på 0733-13 93 64.

Sista ansökningsdag är 2019-07-07.

Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Vi söker dig som vill vara en i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet- med målsättningen att fler barn och elever skall må bra, utvecklas positivt och nå kunskapsmålen.

Centrala elevhälsoenhetens uppgift är att utifrån ett salutogent och inkluderande förhållningssätt stödja förskolor och skolors arbete för barn och elevers lärande och utveckling.



Arbetsuppgifter
Som specialpedagog ingår du i Centrala elevhälsoenheten, som består av psykologer, specialpedagoger, logoped, verksamhetschef för skolhälsovården samt skolöverläkare. Du arbetar under ledning av enhetschefen med uppdrag inom hela förvaltningens verksamhetsområde.

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du arbetar med konsultation, råd och stöd till personal och arbetslag samt samarbetar med IKT-pedagoger inom grund – och gymnasieskola.  Samarbete i nätverk kring barn/elever i behov av särskilt stöd ingår samt att vara delaktig i att driva utvecklingsfrågor inom det specialpedagogiska området. Som specialpedagog leder och håller du i föreläsningar och utbildningar samt bidrar till att kunskap sprids kring olika funktionsnedsättningar. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att ett hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.



Kvalifikationer

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskola eller gymnasium. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du som söker har erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd i grundskolan/gymnasieskolan. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av konsultation.

Vi ser gärna att du har erfarenhet av läs-skriv och matematikutredningar för att kunna handleda och utbilda samt erfarenhet av mångkultur/flerspråkighet. Kunskaper i NPF, erfarenhet av alternativa verktyg samt alternativ kompletterande kommunikation AKK är meriterande.  Även kunskap om vägledande samtal, ICDP är meriterande. Vi ser gärna att du har kunskap och erfarenhet av arbete med elever som har intellektuell funktionsnedsättning. Du är väl förtrogen med att arbeta kring extra anpassningar och tillgänglig lärmiljö

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument samt dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Du planerar och prioriterar din arbetstid på kort och lång sikt. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Du är väl förtrogen med att leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. För tjänsten behövs B-körkort.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder en tillsvidareanställning på heltid med placering på centrala elevhälsoenheten med tillträde 2019-08-14 eller enligt överenskommelse.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta Lena Roth Norén, enhetschef  på telefon 0733-135424.

Sista ansökningsdag är 2019-05-28


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 84 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Christian 4:e gymnasiet är inne i ett förändringsarbete.

Vi startar nya program och utvecklar kompetensen. Vi söker nu en driven och engagerad specialpedagog som tillsammans med övriga elevhälsoteamet vill vara med och driva våra IM-verksamheter.

Arbetet sker tillsammans med socialpedagoger, speciallärare, SYV, studiecoacher och lärare. Vi arbetar mycket tillsammans och har även ett nära samarbete med övriga gymnasieskolor och instanser utanför skolan. I tjänsten ingår att handleda studiecoacher och ett visst samordningsansvar.



Arbetsuppgifter
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärning. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. I din roll sätter du dig in i andras livsvillkor för att kunna möta eleverna där de befinner sig.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra.



Kvalifikationer
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolans senare del och/eller gymnasiet. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har även väl vitsordad förmåga att handleda. Vi ser gärna att du har erfarenhet av undervisning som lärare på grundskolans senare del eller gymnasiet.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder en tillsvidareanställning på heltid med tillträde enligt överenskommelse. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsterna är du välkommen att kontakta Annika Löfgren, rektor på telefon 0733-13 52 70.

Sista ansökningsdag är 2019-04-09.


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Degebergaskolan präglas av ett utvecklande professionellt kollegialt samarbete och öppen tillåtande atmosfär i personalgruppen.

Vi arbetar lösningsfokuserat och ämnesövergripande för att nå hög måluppfyllelse.

Genom kollegialt lärande utvecklar vi våra kunskaper kring formativ bedömning och digitalisering. I höst startar vi upp ett utvecklingsarbete kring språkutvecklande undervisning, innehållande bland annat genrepedagogik. Skolan omfattar årskurserna F-9 och totalt går cirka 300 elever på skolan.

Degeberga har en hälsofrämjande inriktning, där elevhälsoteamet är drivande kring perspektivet; Det viktigaste du kan göra för din hjärna är att röra på dig!

Vi är stolta över vår skola och hoppas att du vill bli en av oss!

Välkommen med din ansökan!




Arbetsuppgifter
Ditt uppdrag som specialpedagog är främst inriktat mot årskurs 7-9 men du har ett mycket nära samarbete med din kollega i årskurs 4-6. I din roll ingår utveckling av skolans lärandemiljöer, handledning och konsultation till personal. Du kartlägger elevers behov av särskilt stöd samt vid behov undervisning på individ- och/eller gruppnivå.

I arbetet ingår att utforska digitaliseringens möjligheter för högre måluppfyllelse men också bevakning av influenser från omvärlden genom aktuell forskning och nyhetsuppdatering inom det specialpedagogiska området. Att tillvara ta dina kollegors kompetens, erfarenhet och engagemang ingår i ditt arbete liksom att ha god dialog med elever och vårdnadshavare för att skapa delaktighet och medinflytande.



Kvalifikationer

Vi söker dig som har förmåga att engagera, entusiasmera, stimulera och stärka elever till lärande och eget ansvar. Därför är du bra på att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Naturligtvis kan du anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Du är bra på att skapa relationer som karaktäriserats av respekt och förtroende och självklart är du väl insatt med och kan leva upp till yrkesetiska principerna för lärare.

Du har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning från årskurs 4 och uppåt i grundskolan samt specialpedagogexamen. Vi vill att du har tre års väl vitsordat arbete som legitimerad lärare. Har du erfarenhet av undervisning som lärare från årskurs 4 är det meriterande liksom om du har väl vitsordad förmåga att handleda.

Vi vill också att du är uppdaterad med aktuell specialpedagogisk forskning och du använder digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera utan problem.  Du har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg samt hanterar också digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.



Anställningsvillkor
Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med start höstterminen 2019.
För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta Liselotte Holmgren, rektor på telefon 044-13 43 02.

Sista ansökningsdag är 2019-05-27.


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 84 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.


Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!



Vill du arbeta i en kreativ och dynamisk atmosfär samt bli en del av den speciella Österängandan?

Österänggymnasiet är Kristianstads största gymnasieskola med cirka 1100 elever och åtta gymnasieprogram.

Vi söker två specialpedagoger med tydligt engagemang som tillsammans med befintliga specialpedagoger kommer att ingå i ett team där samarbete och samsyn är vägledande. 

Välkommen med din ansökan!



Arbetsuppgifter

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärning. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. I din roll sätter du dig in i andras livsvillkor för att kunna möta eleverna där de befinner sig.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra.



Kvalifikationer


Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolans senare del och/eller gymnasiet. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har även väl vitsordad förmåga att handleda.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



Anställningsvillkor
Vi erbjuder två tillsvidareanställningar på heltid med tillträde 2019-08-14. Din placering är Österänggymnasiet. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När du erbjudits anställning krävs ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ skollagen.

Har du frågor om tjänsterna är du välkommen att kontakta Eva Axelsson, rektor på telefon 0733-13 65 01

Sista ansökningsdag är 2019-04-07.


Välkommen med din ansökan via länken nedan tillsammans med CV och personligt brev. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan.

I Kristianstads kommun tillämpas heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Rökfri arbetstid tillämpas. Visa mindre