Lediga jobb som Övriga byggnads- och anläggningsarbetare i Kristianstad

Vill du jobba på en skola där kunskap, bildning och ambition står i centrum? JENSEN gymnasium Kristianstad söker nu en engagerad specialpedagog som vill vara med och bidra till att våra elever når sin fulla potential. Vi är ett team med kompetenta och sammansvetsade lärare och skolledare, centralt på Östra storgatan 53.
JENSEN kännetecknas av tydliga värderingar och en stark drivkraft för utveckling – både för våra medarbetare och elever. Vi har fokus på litteratur, läsande och skrivande som krävs för högre studier. Våra elever ska nå en hög kunskapsnivå och utveckla sitt tänkande genom att tänka fritt och stort. På JENSEN gymnasium håller vi hög kvalitet, vilket bekräftas i Skolinspektionens kvalitetsgranskningar.
Vår företagskultur präglas av höga ambitioner, professionalitet, en tydlig hälsoprofil och även en uttalad dresscode. Vi har en positiv teamkänsla där alla medarbetare bidrar med att ta ansvar för helheten.
 
Som specialpedagog är du är en viktig del av elevhälsan och ansvarar för skolans arbete med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Det innebär ett samordningsansvar för en effektiv elevhälsostruktur tillsammans med rektor. I din vardag hjälper du lärare att stötta elever och elevgrupper genom ett coachande förhållningssätt i specialpedagogiska frågor och i undervisning med metoder, material och handledning. Du gör lektionsbesök, observerar och arbetar verksamhetsnära med både lärare och elever. I rollen ligger vidare att ansvara för pedagogiska kartläggningar, dokumentation i journalsystem och uppföljning. Precis som våra övriga medarebetare förväntas du vara delaktig i skolans utveckling och ta ansvar för att verksamheten når sina mål.
 
Kvalifikationer
Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller utbildad lärare med påbörjad utbildning till specialpedagog. Även speciallärare kan vara av intresse. Du tycker om ditt arbete och drivs av att få se dina elever nå sin fulla potential. Du anpassar ditt stöd utifrån elevernas behov, förkunskaper och individuella mål. Du har god struktur och en förmåga att skapa tillit. Att vara en lagspelare är viktigt för dig och du har ett kreativt sätt att lösa utmaningar.
 
Villkor
Tjänsten är en tillsvidareanställning på 40% med start den 17 augusti 2026.
 
Så blir du en del av teamet
Vi jobbar effektivt och modernt. Istället för ett personligt brev börjar vi med ett antal urvalsfrågor och två arbetspsykologiska tester som du får direkt efter att du skickat in ditt CV. Det ger oss en objektiv bild av din potential och dig en snabb feedback! Urval sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag så vänta inte med din ansökan.
Inom gymnasieskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via http://www.polisen.se/ med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid.
 
Frågor?
Kontakta gärna vår rektor, Lisa Fagerström på mejl [email protected] om du vill veta mer om tjänsten. Du kan också https://jobb.jenseneducation.se/
 
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

AKG Sverige söker engagerad och kreativ Synpedagog!
Vår vision är att vara en ledande aktör som erbjuder tjänster till människor för att stödja, stärka och motivera dem att komma ut i arbete eller studier. Som en del av AKG Group är AKG Sverige i en spännande utvecklingsfas och efter att ha vunnit upphandlingen Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning söker vi nu medarbetare som har kompetens, drivkraft och nyfikenhet att leverera denna fina tjänst tillsammans med oss!

Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning består av olika förberedande insatser, uppdelade i fyra steg under ungefär 1-1,5 år. Under denna tid ska våra deltagare få del av individuellt lämpliga aktiviteter som gör att de når sitt mål om att få ett arbete eller att delta i en utbildning som leder till arbete.

Din profil
Vi söker dig som är självgående, driven och engagerad i andra människor. Målgruppen är mycket bred vilket ställer stora krav på dig och dina kollegor att kunna anpassa innehåll och upplägg i våra aktiviteter på individnivå. Mycket av ditt arbete kommer handla om att stärka våra deltagares självkänsla, självförtroende och motivation varför vi ser det som självklart att du dels har erfarenhet av att interagera med människor som har en synnedsättning men även att du drivs av att engagera och få andra människor att växa- utan att bli övertagande av ansvar. En viktig balans enligt oss på AKG Sverige!

Du är därtill i grunden positiv och prestigelös med god självkännedom om vilka förutsättningar du själv behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete. Du utmanas av att testa olika vägar och metoder, och du trivs såväl med att arbeta självständigt som att vara en del av ett team.

Rollen som Synpedagog
Utöver att utbilda, stötta, coacha och motivera våra deltagare har du hela tiden målet i sikte- och ett tydligt uppdrag att finna en lämplig väg för individen som leder mot arbete eller studier. Detta ställer stora krav på ett individanpassat arbetssätt. Rollen innebär därtill en del administration och dokumentation i våra egna och kundens system.

Vi på AKG Sverige arbetar teambaserat och i rollen som Synpedagog ansvarar du tillsammans med lokalt team samt Kvalitetsansvarig för att säkra att vi genom våra interna processer bedriver en leverans vi är stolta över och du är en nyckelperson i det löpande utvecklingsarbetet.

Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten.

Kompetenskrav

• Utbildad synpedagog/synrehabiliterare/arbetsterapeut med synkompetens
• Minst ett (1) års erfarenhet av arbete (minst 50 % av heltid) med målgruppen personer med synnedsättning
• Kunskaper kring synnedsättningar och dess konsekvenser,
• Kunskaper om kompensatoriska metoder och hjälpmedel för personer med synnedsättningar
• Erfarenhet av att utbilda personer i förstorings- och skärmuppläsningsprogram kopplat till Officepaketet

Är DU den vi söker? Inkom med din ansökan snarast möjligt då vi kan komma att tillsätta tjänsten innan sista ansökningsdag.

Vi erbjuder ett flexibelt och stimulerande arbete i en nytänkande organisation där både tempot och taket är högt.

Anställningens omfattning: Heltid/deltid efter överenskommelse.

Tillträde: Vi planerar att tillsätta denna roll under april 2026 men kommer träffa kandidater löpande så rollen kan komma att tillsättas tidigare.

Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Är du intresserad av att arbeta på en anpassad skola i framkant? Norretull anpassade skola har under många år utvecklat en skola med fokus på lärande och tydliga metoder. Vill du veta mer kan du titta på den här filmen vi gjorde tillsammans med Skolverket för några år sedan: https://youtu.be/dMHofzHJvv8


Din roll hos oss

Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå.  Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. 


I arbetet ingår undervisning som klasslärare i ämnen samt mentorskap. Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassa undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.


Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt.


På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.


Vem söker vi?

I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa i ämnen i anpassad grundskola i årskurs 7-9.  I andra hand dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i årskurs 1-6 eller 4-9 i grundskolan med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. 


Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet samt erfarenhet av undervisning i anpassad skola. Erfarenhet av undervisning i åk 4-9 är meriterande. Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.


Du kan utöva ett situationssanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.


Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Du har förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.


Du är väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Du kan systematiskt reflektera och utvärdera arbetet enskilt och med andra för att nå utveckling. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. (https://www.kristianstad.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare.670.html)


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Skolalliansen Grundskola, Tollarp, Axonaskolan
Ett tydligt målfokus och verkligt lärande förenat i en stark gemenskap. Det är vad som kännetecknar Skolalliansens grundskolor. Här möts elever och medarbetare i en trygg och engagerande miljö där varje individ ges möjlighet att utvecklas – både kunskapsmässigt och socialt. Vi arbetar målinriktat för att skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande, med fokus på trygghet i vardagen och ett genuint engagemang i varje elevs utveckling.

Beskriv din skola här: 
Våra ledord; trygghet, engagemang och lärande genomsyrar allt vi gör. Axonaskolan i Tollarp är en F-9 skola med ca 170 elever. Som specialpedagog hos oss kommer du att spela en viktig roll för våra elever samtidigt som du får möjlighet att tillsammans med skolledningen och dina kollegor arbeta för att utveckla skolan. Axonaskolan är en del av Edukatus Alliance där vi arbetar aktivt med olika nätverk mellan våra skolor för att lära oss av och tillsammans med varandra och delar frikostigt med oss av vår kunskap och våra erfarenheter som präglas av kollegialt utbyte och samverkan. Vi har modet att ständigt utmana oss själva och utveckla vår undervisning.

Beskrivning
Som specialpedagog blir du en del av elevhälsoteamet (EHT) tillsammans med kurator, skolsköterska samt rektor. Du samarbetar nära med lärare för att utveckla skolans specialpedagogiska kompetens och stödja elever i behov. I ditt arbete ingår att leda utvecklingsprojekt, hantera dokumentation såsom pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt fungera som rådgivare i pedagogiska frågor på olika nivåer inom organisationen.
Vi söker dig som:

Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.


Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt.


Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel.


Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor.


Kvalifikationer
Du är utbildad specialpedagog eller speciallärare med grundskollärarutbildning och erfarenhet av undervisning. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. Vid frågor kontakta rektor Merita Lund på [email protected]
För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.
Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare. Visa mindre

Nu söker vi både speciallärare och specialpedagog till Spängerskolan som är en enparallell-skola F-9 skola i natursköna Arkelstorp!Genom framgångsrik undervisning, utifrån visionen Lärande för livet - tillsammans är det givet, arbetar vi för elevers lärande god måluppfyllelse. Vi ser fram emot din ansökan!


Din roll hos oss

SpeciallärareSom speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.


Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.


SpecialpedagogUtifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.


Gemensamma arbetsuppgifterFrågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling.


Vem söker vi?

För tjänsten som speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9. För tjänsten som specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 7-9 i grundskolan.Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 4-9. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Som specialpedagog behöver du ha väl vitsordad förmåga att handleda.Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg samt digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten krävs. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Naturligtvis har du förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi




Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. (https://www.kristianstad.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare.670.html)


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Österslövs skola (F-3) och Fjälkestads skola (4-6) är två mindre och välfungerade byskolor ca 10 minuter norr om Kristianstad (totalt ca 170 elever) med goda resultat inom både trygghet/trivsel och måluppfyllelse i ämnena. 


Vi satsar på att ge våra elever tidiga stödinsatser och gör regelbundna screeningar och uppföljningar som noggrant analyseras. Vi har ett välfungerande elevhälsoteam som kommit en bit på vägen gällande vårt främjande och förebyggande arbete men som också ständigt vill vidareutvecklas. Vi har ett stort engagemang och en tydlig vilja att lära nytt och därför gör vi gärna det lilla extra för att eleverna ska lyckas. Vi trivs och har roligt tillsammans i vardagen på ett prestigelöst sätt.


På skolorna har vi förmånen att under stora delar av skolveckan ha två undervisande lärare på plats i klassrummet. Under de närmaste åren kommer våra två skolor att slås samman till en när ny skola (F-6) ska byggas i Österslöv vilket blir en spännande resa. Goda möjligheter finns för överlämning från nuvarande specialpedagog.


Vi kommer att intervjua löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.





Din roll hos oss

Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.


Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.


I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


Vem söker vi?

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk F-6 i grundskolan är det meriterande. För oss är det en fördel om du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. 


Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att dokumentera är meriterande liksom att du kan planera och prioritera din arbetstid. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap i ditt arbete. Vi vill att du har goda kunskaper avseende som alternativa lärverktyg och vi ser gärna att du också kan hantera digitala kompensatoriska lärverktyg. Att kunna se verksamheten ur ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten är önskvärt. 





För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här.


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Vi söker en engagerad speciallärare eller specialpedagog som sätter eleven i centrum och vill vara en del av vårt resurscentrum med särskild undervisningsgrupp. Vi vill att du är person som med värme, tydlighet och engagemang vill bidra till våra elevers sociala och kunskapsmässiga utveckling


Brinner du för att göra skillnad varje dag? Då kan du vara den vi söker!


Din roll hos oss

Du kommer att planera, genomföra och följa upp undervisning i årskurs 7-9.


Som speciallärare/specialpedagog hos oss utövar du ett situationsanpassat lärande och ledarskap - genom att sätta sig in i andras situation och värderingar och möta eleverna där de befinner sig. Du stöttar elever både individuellt och i grupp, särskilt de i behov av särskilt stöd. Med höga förväntningar engagera, entusiasmera och stimulera eleverna till lärande och eget ansvar.


Du bidrar med din kompetens i pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Men även att arbeta för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön liksom att utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du arbetar för att skapa en inkluderande lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Du har mod att tänka utanför boxen för att skapa de bästa förutsättningarna för våra elever.


Vidare ingår det att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. Att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende ingår i rollen. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. Du är en aktiv del i skolans elevhälsoteam och arbetslag.


Vem söker vi?

Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare/specialpedagog undervisa avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik och/eller svenska i åk 7-9 i grundskolan.


Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 7-9. Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.


Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupadde kunskaper kring läs, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och digital kompetens.


Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!


Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. (https://www.kristianstad.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare.670.html)


Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.


Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Är du erfaren specialpedagog eller speciallärare som trivs med att arbeta självständigt i mindre verksamheter? Vill du driva skolutveckling tillsammans med rektor och förstelärare? Då ska du söka denna tjänst! Vår specialpedagog har efter flera år sökt sig vidare till nya utmaningar och därför söker vi hennes efterträdare.

Österslövs skola (F-3) & Fjälkestads skola (4-6) är två mindre och välfungerade byskolor ca 10 minuter norr om Kristianstad (totalt ca 170 elever) med goda resultat inom både trygghet/trivsel och måluppfyllelse i ämnena. Du fördelar din tid mellan de båda skolorna (särskilda veckodagar på varje skola).

Vi satsar på att ge våra elever tidiga stödinsatser och gör regelbundna screeningar och uppföljningar som noggrant analyseras. Vi har ett välfungerande elevhälsoteam som kommit en bit på vägen gällande vårt främjande och förebyggande arbete men som också ständigt vill vidareutvecklas. Vi har ett stort engagemang och en tydlig vilja att lära nytt och därför gör vi gärna det lilla extra för att eleverna ska lyckas. Vi trivs och har roligt tillsammans i vardagen på ett prestigelöst sätt.

På skolorna har vi förmånen att under stora delar av skolveckan ha två undervisande lärare på plats i klassrummet. Båda verksamheterna har under en längre tid haft en stabil organisation med få lärarbyten och rektorsbyten. Sedan två år tillbaka arbetar vi med att utveckla "trevligt sätt och bemötande" men är på väg att ta ett nytt steg framåt i utvecklingsarbetet där specialpedagog/speciallärare blir en nyckelperson att driva skolutveckling tillsammans med förstelärare och rektor.

Under de närmaste åren kommer våra två skolor att slås samman till en när ny skola (F-6) ska byggas i Österslöv vilket blir en spännande resa. Goda möjligheter finns för överlämning från nuvarande specialpedagog.


ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta utifrån din specialistutbildning som speciallärare alternativt som specialpedagog på låg- och mellanstadiet.

Uppdraget innebär att vara undervisningsnära genom att planera och genomföra särskilt stöd på individ- och gruppnivå. Vidare ansvarar du för kartläggningar, utredningar, åtgärdsprogram och gör vid behov klassrumsobservationer samt handleder pedagoger.

Du kommer att arbeta nära våra lärare i syfte att skapa en inkluderande och stödjande lärandemiljö. Tillsammans med våra lärare, EHT och rektor följer du upp elevers resultat av undervisningen på individ- och gruppnivå. Du spelar också en viktig roll i mötena med vårdnadshavarna till elever i behov av stöd. Vidare kommer du att ingå i skolans elevhälsoteam och utvecklingsgrupp och där bidra med din kompetens och dina reflektioner kring skolornas framtida utvecklingsarbete på individ-, grupp- och organisationsnivå.


KVALIFIKATIONER
Lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare eller specialpedagog bedriva undervisning avseende särskilt stöd i årskurs 1-6 i matematik och svenska. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik och svenska i åk 1-6 i grundskolan. Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen. Vi vill att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativ matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Givetvis kan du använda digital teknik i ditt arbete och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Vilket innebär att du har förmåga att engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till eget lärande och eget ansvar. Du har lätt för att skapa goda relationer till såväl elever som pedagoger och vårdnadshavare. Du är också flexibel inom ditt uppdrag och räds inte nya utmaningar eller utvecklingsområden. Vidare är du väl insatt och noggrann när du utför väsentlig dokumentation inom ditt yrkesområde, t ex kring att utföra pedagogiska utredningar och upprätta samt utvärdera åtgärdsprogram i samarbete med pedagogerna.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Gör skillnad. Varje dag.

Vill du bidra med engagemang, hjärta och hjärna i en verksamhet som gör verklig skillnad i barns och ungdomars vardagliga liv?

Habiliteringsmottagning barn och unga vänder sig till barn och ungdomar upp till 17 år med varaktiga funktionsnedsättningar och deras familjer. Barnen och ungdomarna har rörelsenedsättning, intellektuell funktionsnedsättning och/eller autism. Verksamheten bygger på ett tvärfackligt familjecentrerat teamarbete, vilket innebär att barnet och familjen har full delaktighet i planering, genomförande och uppföljning av insatserna.

Arbetet som specialpedagog är varierat med många utvecklande möten varje dag. Det är tillsammans vi skapar goda förutsättningar. Arbete i tvärprofessionella team är väldigt lärorikt, det vill mottagningens specialpedagoger särskilt lyfta fram.

Är du nyfiken på att bli en del av oss? Vi erbjuder dig ett viktigt och varierande arbete där du får möjlighet att arbeta med barn och ungdomar i viktiga utvecklingsskeden, i en miljö med stark team-förankring och där ett varmt bemötande genomsyrar hela verksamheten! Följ gärna bifogade länk för att veta mer om arbetet som specialpedagog hos oss: https://vard.skane.se/habilitering-och-hjalpmedel/jobba-hos-oss/gor-skillnad-for-andra/ .

ARBETSUPPGIFTER
Vi är ett gott gäng kolleger som stöttar varandra. Det är viktigt att barnen/ungdomarna vi möter känner sig lyssnade på, säger specialpedagogerna Jessica, Susanne och Cecilia.

Vi erbjuder dig som specialpedagog en bred och varierad tjänst som innebär att du hjälper barn, ungdomar och deras föräldrar till bästa möjliga förutsättningar till en så välfungerande vardag som möjligt. Du arbetar kliniskt utifrån Hälso- och sjukvårdslagen och vi arbetar aktivt med barn och ungas delaktighet. I arbetet möter du barn och unga i alla åldrar och alla målgrupper men övervägande del är barn i förskoleåldern och deras föräldrar, där insatserna sker direkt till barnet med fokus på lek, samspel, kommunikation och vardagsfärdigheter. Arbetet är utåtriktat och innebär samverkan med bland annat förskola, skola, barn- och ungdomspsykiatri, sjukvård, Socialtjänsten, LSS-boenden med flera.

Utöver detta så är du med och håller i gruppverksamhet, handleder vuxna i barnens nätverk samt medverkar vid utbildningar för såväl barn och unga som föräldrar. Flera av de insatser vi ger genomförs via video, både vid individuella kontakter och vid deltagande av möte av olika slag.

Arbetstiden är förlagd till dagtid med kvällstjänstgöring till klockan 18.30 måndagar.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som trivs med att samarbeta i tvärprofessionella team. Vidare är det en självklarhet att barn är delaktiga och du vill arbeta aktivt med att öka och tillgodose barnets delaktighet. Du är öppen för nya arbetssätt och tycker om att arbeta med olika samverkanspartners som finns kring barnet. Därtill stöttar du upp i teamet med din kunskap kring specialpedagogik och är öppen för digitala arbetssätt. Om du har vana vid att arbeta med e-hälsa och 1177 är detta en fördel.

När det gäller de formella kraven är du utbildad specialpedagog och har goda språkkunskaper i svenska i såväl tal som skrift. Då resor förekommer i tjänsten är även giltigt B-körkort ett krav. Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av att arbetat med målgruppen samt förskolebarn. Vi är måna om att hitta rätt person för tjänsten, därför lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet.

Utdrag ur misstanke- och belastningsregister kommer att göras innan eventuell anställning.

Vi hoppas att vi har väckt din nyfikenhet och har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta oss! I denna rekrytering tillämpar vi löpande urval, så varmt välkommen med din ansökan redan idag.

ÖVRIGT
Region Skåne finns till för att alla som bor i Skåne ska må bra och känna framtidstro. Genom gränslösa samarbeten och omtanke skapas de bästa förutsättningar för ett hälsosamt liv inom näringsliv, kollektivtrafik, kultur och hälso- och sjukvård i Skåne. Tillsammans gör vi livet mera möjligt.

Psykiatri, habilitering och hjälpmedel är den näst största förvaltningen med verksamheter runt om i hela Skåne. Vi har ett brett uppdrag där många olika kompetenser tillsammans ger våra patienter den bästa vården och omsorgen. Med nyfikenhet och stort intresse satsar vi också på utveckling och forskning.

Uppdraget inom psykiatri är att bedriva specialiserad vård i den offentligt drivna barn-, vuxen- och rättspsykiatrin. Habiliteringen bedriver habilitering och rehabilitering inom den offentligt drivna barn-, ungdoms- och vuxenhabiliteringen. Hjälpmedel har i uppdrag att hantera hjälpmedel som föreskrivs till patienter i Skåne. Inom förvaltningen finns också syn-, hörsel och dövverksamhet och ungdomsmottagningarna i Skåne.

På https://www.skane.se/ledigajobb kan du se i vilket skede Region Skånes rekryteringar befinner sig och hur många som har sökt tjänsterna.

Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Nu söker vi en speciallärare till Spängerskolan åk 4-9. Är du vår nya kollega?

Spängerskolan är en F-9 skola med tillhörande fritidshem som ligger cirka 2 mil norr om Kristianstad centrum. Skolan har närhet till skog och natur. Vi har ett elevhälsoteam som består av skolsköterska, kurator, specialpedagog, speciallärare och rektorer. Vi har även skolpsykolog kopplad till vårt elevhälsoteam.

Utifrån Framgångsrik undervisning arbetar skolans pedagogiska utvecklingsgrupp, under ledning av rektorerna, utifrån forskning och evidensbaserat lärande ett strukturerat och organiserat kollegialt lärande på skolan.

Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare hos oss på Spängerskolan arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i 4-9 i grundskolan. Vi vill att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk 4-9 i svenska, matematik, engelska eller no i grundskolan. Du har speciallärarexamen.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i årskurs 4-9 i grundskolan. Har du erfarenhet som förstelärare är det meriterande. Att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare är för oss en fördel.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen. Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv-, språkutveckling eller matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg är meriterande.

Vi ser gärna att du hanterar digital teknik som en naturlig del i ditt arbete med förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra är ett också ett krav. Vi ser gärna att du även har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Om jobbet
På Önnestadsgymnasiet erbjuder vi fem inriktningar och hela 10 yrkesutgångar inom naturbruksprogrammet. Här studerar och undervisar vi naturbruk på riktigt genom inriktningarna skogsbruk, djurvård, naturturism, hästhållning och lantbruk. Tonen mellan personal och elev är personlig, klasserna är små och både anläggning och utbildningsmarker är av hög kvalitet. Vi värdesätter högt att du som medarbetare brinner för att dela med dig av din kunskap till de ungdomar som kommer arbeta inom framtidens naturbruk. Vi är ett sammansvetsat team som värderar enkelhet och arbetsglädje. Sedan 2010 är Hushållningssällskapet Skåne huvudman för Önnestadsgymnasiet, vilket ger en stabil och trygg grund för verksamheten.
Antalet anställda är drygt 50 personer som arbetar samordnat för våra 230 elever. Önnestadsgymnasiet är belägen 8 km nordväst om Kristianstad.
Skolan bedriver bland annat naturbruksutbildning inom gymnasiet med inriktning mot jordbruk, skog, häst, naturvetenskap och djurvård samt naturturism.
Vi söker nu en behörig speciallärare med en positiv elevsyn.
Du är engagerad, flexibel och motiveras av att arbeta i team tillsammans med både kollegor och elever. Det är meriterande om du har inriktning mot matematik eller erfarenhet av undervisning i ämnet.
Arbetet
Tjänsten innebär i första hand arbete med elever. Mentorskap och andra gemensamma arbetsuppgifter ingår också. Du ingår i ett arbetslag och planerar, genomför och följer upp ditt arbete i nära samarbete med dina kollegor.
Löpande rekrytering tillämpas.
Välkommen med din ansökan! Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Hammars skola är belägen i bostadsområdet Hammar i Kristianstad. På skolan finns årskurserna F-3, fritidshem samt anpassad grundskola årskurs F-6. Verksamheten på skolan är uppdelad över ett flertal byggnader där hjärtat ligger i den nybyggda delen som delas med Hammars anpassade grundskola. Skolans utemiljö består av stora öppna ytor och lummiga vrår som inbjuder till både lek och rörelse. Vi prioriterar elevinflytande och ansvar samt normer och värden.

Vi står inför en spännande utveckling och söker nu en specialpedagog eller speciallärare som vill vara med och bygga upp en ny särskild undervisningsgrupp för åk F-3 hos oss på Hammars skola.

I rollen kommer du att ha en central funktion i att:
Utforma strukturer och rutiner för gruppens verksamhet
Skapa en tillgänglig och trygg lärmiljö anpassad efter elevernas behov
Ansvara för planering och genomförande av undervisning
Arbeta nära övrig personal i gruppen samt samverka med skolans lärare och elevhälsoteam

Tillsammans skapar vi en verksamhet där varje elev får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Är du engagerad, lösningsfokuserad och vill göra skillnad då kan det här vara rätt uppdrag för dig!

Varmt välkommen med din ansökan!




ARBETSUPPGIFTER
Speciallärare
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Specialpedagog
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Gemensamma arbetsuppgifter
Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
För speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 1-3 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3. För specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 1-3 i grundskolan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 1-3. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Som specialpedagog behöver du ha väl vitsordad förmåga att handleda.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg samt digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten krävs. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Naturligtvis har du förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.



För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Nu söker vi en speciallärare och under höstterminen 2025 är tjänsten delad mellan Spängerskolan åk 4-9 och Fjälkestads skola åk 4-6. Är du vår nya kollega?

Spängerskolan är en F-9 skola med tillhörande fritidshem som ligger cirka 2 mil norr om Kristianstad centrum. Skolan har närhet till skog och natur. Vi har ett elevhälsoteam som består av skolsköterska, kurator, specialpedagog, speciallärare och rektorer. Vi har även skolpsykolog kopplad till vårt elevhälsoteam.

Utifrån Framgångsrik undervisning arbetar skolans pedagogiska utvecklingsgrupp, under ledning av rektorerna, utifrån forskning och evidensbaserat lärande ett strukturerat och organiserat kollegialt lärande på skolan.

Fjälkestads skola är en mindre byskola (åk 4-6) med totalt ca 65 elever belägen ca 15 minuters bilfärd norr om Kristianstad. På vår skola är samtliga lärare behöriga och har ett stort engagemang för att göra lärandet och trivseln så bra som möjlig för eleverna. Hos oss kommer du att arbeta elevnära med att ge särskilt stöd till elever som har behov av detta i svenska och matematik för att öka vår måluppfyllelse ytterligare.

Vi ser fram emot din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten är fördelad på 80% på Spängerskolan och 20% på Fjälkestads skola under höstterminen 2025, sen övergår tjänsten på heltid till Spängerskolan.

Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i 4-9 i grundskolan. Vi vill att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk 4-9 i svenska, matematik, engelska eller no i grundskolan. Du har speciallärarexamen.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i årskurs 4-9 i grundskolan. Har du erfarenhet som förstelärare är det meriterande. Att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare är för oss en fördel.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen. Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv-, språkutveckling eller matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg är meriterande.

Vi ser gärna att du hanterar digital teknik som en naturlig del i ditt arbete med förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra är ett också ett krav. Vi ser gärna att du även har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

SPECIALLÄRARE 100% PÅ ANTONSKOLAN ÖSTERÄNG
Vill du vara med i Antonskolans spännande utveckling? Antonskolan söker en medarbetare som vill vara med och lyfta vår verksamhet till nästa nivå. På köpet får du en bra arbetsplats med engagerade medarbetare och en härlig vi-känsla. Antonskolan ska vara en självklar plats att längta till i elevernas skoldag där fritidshem och skola utgör en helhet. Hos oss har du nära till beslut med goda möjligheter till att vara med och förändra samt förbättra verksamheten.


Anton Utbildning har två grundskolor, Antonskolan Blekedamm och Antonskolan Österäng, med årskurserna från förskoleklass till årskurs 9. Vi värnar om att ha hög behörighetsgrad och god personaltäthet i våra barn- och elevgrupper. Vi tror att detta är förutsättning för att skapa en trygg lärmiljö för våra barn och elever. På Antonskolan arbetar vi värdegrundsbaserat utifrån ANTON-orden: Ansvar, Närhet, Trygghet, Omsorg och Nyfikenhet. En värdegrund som vi vill att du delar med oss. Vår profil är internationell förståelse och solidaritet: “Vi utrustar världsmedborgare som gör skillnad”.


ARBETSUPPGIFTER
Vi söker dig som är utbildad speciallärare - inriktning läs och skriv - och har erfarenhet av att arbeta utifrån din profession i grundskolan. Som person är du kreativ, relationell, lösningsorienterad, trygg och stabil. Du har goda kunskaper i att möta elevers olika behov. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med både barn, ungdomar och vuxna. I ditt ledarskap motiverar du andra och skapar engagemang samt delaktighet.


Du är analytisk och kan utifrån det du ser i mötet med eleven, undervisningen och inlärningen förändra, förbättra och tänka nytt i det du gör i ditt eget arbete för att komma vidare.


Du kan även ge konstruktiv feedback till kollegor utifrån det du upplever vore positiva förändringar för eleven/eleverna. Du har med andra ord förmåga att inta en handledande roll gentemot resurs- och lärarkollegor och kunna ge input och förslag kring inkluderande lärmiljö och differentierad undervisning.


I uppdraget arbetar du med elevnära insatser i förskoleklassen tom årskurs 9 i nära samarbete framförallt med specialpedagog och övrigt elevhälsoteam, samt annan personal. Du kommer arbeta i olika konstellationer med enskilda elever, med mindre elev-grupper och tillsammans med lärare i helklass utifrån enskilda handlingsplaner och åtgärdsprogram.


Stämmer ovan på dig är du varmt välkommen att skicka in din ansökan!


ANSTÄLLNINGSVILLKOR
Tillsvidareanställning på heltid som inleds med en provanställning på 6 månader med start 2025-08-05 eller enligt överenskommelse. Tjänstens upplägg som antingen ferie- eller semestertjänst kan diskuteras.


Innan du erbjudits en anställning på Antonskolan måste du lämna ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt skollagen 2 kap. 31§. Då handläggningstiden brukar vara ett par veckor är det bra om du redan idag begär ut ett belastningsutdrag.


SISTA ANSÖKNINGSDAG: 11 juni 2025. Intervjuer kommer att ske löpande under ansökningstiden.


Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta Johan Bern, (se kontaktuppgifter nedanför). Välkommen med ditt personliga brev och cv omgående till nedanstående mail. Ange ”Ansökan specialpedagog” i ämnesraden.


Johan Bern
Rektor, Antonskolan Österäng
tfn 0737-201324
[email protected] Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Lingenässkolan är en F-6 skola som inrymmer såväl grundskola, anpassad skola och fritidsverksamhet. Den är belägen ute på det vackra Lingenäset med naturen som närmsta granne. Kärnan i vår pedagogiska helhetside: "Här får jag vara den jag är och bli den jag vill bli" ska genomsyra all verksamhet på skolan.

Genom skolans betoning på ett gott bemötande och ett inkluderande perspektiv samt att undervisningen vilar på ett formativt förhållningssätt och ett språkutvecklande arbetssätt tror vi att vi skapar en trygg skola med elever som utvecklas mot sina mål. Skolan har många elever som talar annat modersmål än svenska. Skolan har cirka 470 elever på grundskolan och cirka 70 elever i anpassad skola.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!

ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 4-6 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik i åk 4-6 i grundskolan. Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 4-6.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och vi ser gärna att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Du behöver ha goda kunskaper om alternativa lärverktyg och gärna även hantera och integrera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg i undervisningen.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Du bör kunna använda dig av digital teknik som redskap i ditt dagliga arbete. Att dokumentera strukturerat och med god kvalitet är en förutsättning. Vi ser gärna att du har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt samt har förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera den praktiska arbetet enskilt och med din arbetsgrupp.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Vi söker en engagerad speciallärare eller specialpedagog som sätter eleven i centrum, och vill ansvara för vårt resurscentrum med särskild undervisningsgrupp.

Brinner du för att göra skillnad varje dag? Då kan du vara den vi söker!

Vi söker dig som med värme, tydlighet och engagemang vill bidra till våra elevers sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du är en trygg pedagogisk ledare som ser varje elevs unika förutsättningar och anpassar undervisningen därefter. Dina lektioner präglas av struktur, arbetsro och lust att lära. I första hand söker vi någon med lärarlegitimation i svenska och matematik.

Vi erbjuder:
• En skola där värdegrund, inkludering och elevens bästa vägleder vårt arbete.
• En verksamhet med vilja att utveckla det förebyggande och främjande arbetet, där du får en viktig roll i att skapa goda lärmiljöer och tidiga stödinsatser.
• En arbetsplats i förändring, där vi tillsammans strävar efter att stärka arbetsmiljön och skapa goda förutsättningar för både elever och personal. Hos oss får du möjlighet att växa i din profession, bidra med din kompetens och ta del av kontinuerlig utveckling och lärande tillsammans med engagerade kollegor.

Vill du vara med och skapa en skola där varje elev får lyckas? Skicka in din ansökan redan idag då intervjuer sker fortlöpande. Vi ser fram emot att höra från dig!



ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att planera, genomföra och följa upp undervisning i årskurs 7-9.

Som speciallärare/specialpedagog hos oss utövar du ett situationsanpassat lärande och ledarskap - genom att sätta sig in i andras situation och värderingar och möta eleverna där de befinner sig. Du stöttar elever både individuellt och i grupp, särskilt de i behov av särskilt stöd. Med höga förväntningar engagera, entusiasmera och stimulera eleverna till lärande och eget ansvar.

Du bidrar med din kompetens i pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Men även att arbeta för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön liksom att utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du arbetar för att skapa en inkluderande lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Du har mod att tänka utanför boxen för att skapa de bästa förutsättningarna för våra elever.

Vidare ingår det att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. Att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende ingår i rollen. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. Du är en aktiv del i skolans elevhälsoteam och arbetslag.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare/specialpedagog undervisa avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik och/eller svenska i åk 7-9 i grundskolan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 7-9.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och digital kompetens.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Vi söker dig som vill göra skillnad och arbeta med barn och elever som är i behov av särskilt stöd.

Huvuduppdraget är att bidra och stötta resursskolans personal med specialpedagogisk-/speciallärarkomptens och skapande av samarbetsallians med alla, för eleven viktiga personer, tillsammans bidra i elevernas välmående.

Du bidrar inom ramen för skolans uppdrag med din kompetens och engagemang.
Vidare samarbetar du med dina arbetskollegor inom hela resursskolans verksamhet.
Du bidrar i interaktion med andra till att utveckla verksamheten på ett lösningsfokuserat sätt, skapar en kreativ lärmiljö och hittar därigenom vägar till en god utveckling samt ökad måluppfyllelse.

Resursskolans verksamhet är en del av utvecklingsavdelningen som har övergripande roll i arbete utifrån BUF som helhet.

Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Speciallärare
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Specialpedagog
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Gemensamma arbetsuppgifter
Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
För speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 1-6 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-6.

För specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 1-6 i grundskolan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 1-6. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling. Som specialpedagog behöver du också ha väl vitsordad förmåga att handleda.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".

Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam.

Du arbetar tillsammans med två specialpedagoger där ni planerar för insatser utifrån årskurserna 7-9. Du kommer ansvara för eleverna som går i åk 7 och följa dem till åk 9. Du kommer tillhöra vårt elevhälsoteam där vi gemensamt arbetar för elevernas bästa, såväl främjande som förebyggande. Du är en del i arbetslag 7 där ni arbetar för en ökad måluppfyllelse för eleverna.

Då du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger i ett team, krävs samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskolan är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Jobfind söker engagerad och kreativ Synpedagog!
Vår vision är att vara en ledande aktör som erbjuder tjänster till människor för att stödja, stärka och motivera dem att komma ut i arbete eller studier. Som en del av Angus Knight Group är Jobfind i en spännande utvecklingsfas och efter att ha vunnit upphandlingen Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning söker vi nu medarbetare som har kompetens, drivkraft och nyfikenhet att leverera denna fina tjänst tillsammans med oss!

Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning består av olika förberedande insatser, uppdelade i fyra steg under ungefär 1-1,5 år. Under denna tid ska våra deltagare få del av individuellt lämpliga aktiviteter som gör att de når sitt mål om att få ett arbete eller att delta i en utbildning som leder till arbete.

Din profil
Vi söker dig som är självgående, driven och engagerad i andra människor. Målgruppen är mycket bred vilket ställer stora krav på dig och dina kollegor att kunna anpassa innehåll och upplägg i våra aktiviteter på individnivå. Mycket av ditt arbete kommer handla om att stärka våra deltagares självkänsla, självförtroende och motivation varför vi ser det som självklart att du dels har erfarenhet av att interagera med människor som har en synnedsättning men även att du drivs av att engagera och få andra människor att växa- utan att bli övertagande av ansvar. En viktig balans enligt oss på Jobfind!

Du är därtill i grunden positiv och prestigelös med god självkännedom om vilka förutsättningar du själv behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete. Du utmanas av att testa olika vägar och metoder, och du trivs såväl med att arbeta självständigt som att vara en del av ett team.

Rollen som Synpedagog
Utöver att utbilda, stötta, coacha och motivera våra deltagare har du hela tiden målet i sikte- och ett tydligt uppdrag att finna en lämplig väg för individen som leder mot arbete eller studier. Detta ställer stora krav på ett individanpassat arbetssätt. Rollen innebär därtill en del administration och dokumentation i våra egna och kundens system.

Vi på Jobfind arbetar teambaserat och i rollen som Synpedagog ansvarar du tillsammans med lokalt team samt Kvalitetsansvarig för att säkra att vi genom våra interna processer bedriver en leverans vi är stolta över och du är en nyckelperson i det löpande utvecklingsarbetet.

Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten.

Kompetenskrav

• Synspecialist/Synhabiliterare eller Arbetsterapeut med synkompetens
• Minst ett (1) års erfarenhet av arbete (minst 50 % av heltid) med målgruppen personer med synnedsättning
• Kunskaper kring synnedsättningar och dess konsekvenser,
• Kunskaper om kompensatoriska metoder och hjälpmedel för personer med synnedsättningar
• Erfarenhet av att utbilda personer i förstorings- och skärmuppläsningsprogram kopplat till Officepaketet

Är DU den vi söker? Inkom med din ansökan snarast möjligt då vi kan komma att tillsätta tjänsten innan sista ansökningsdag.

Vi erbjuder ett flexibelt och stimulerande arbete i en nytänkande organisation där både tempot och taket är högt.

Anställningens omfattning: Heltid/deltid efter överenskommelse.

Tillträde: Vi planerar att tillsätta denna roll under juni 2025.

Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Är du prestigelös, driven, nyfiken och har nära till skratt? Då kan du vara den vi söker!
Nu söker vi en specialpedagog till vår elevhälso- och didaktiska enhet.

Insatser från central elevhälsa syftar till att på olika sätt säkerställa alla elevers rätt till lärande och utveckling i Kristianstads kommuns förskolor, grundskolor, gymnasium, anpassad grundskola och anpassat gymnasium. Elevhälsans insatser ska stödja elevens utveckling mot utbildningens mål. Varje profession har ett särskilt ansvar att bidra med sin specifika kompetens och att samverka med övriga professioner inom elevhälsan, ute i verksamheterna och med aktörer utanför skolan.

Vi har fokus på hälsofrämjande och förebyggande insatser men är även ett stöd i det komplicerade och utmanande arbete som enheterna kan befinna sig i. Allt vårt arbete sker tillsammans med verksamheterna där utgångspunkten är enheternas behov och förutsättningar.

Elevhälso- och didaktisk enhet tillhör förvaltniningens utvecklingsavdelning och består av professioner inom elevhälsa och didaktik som exempelvis didaktiker, lektor, psykologer, skolläkare, specialpedagog och logopeder.

Arbetet sker under ledning av verksamhetschefen med uppdrag inom hela förvaltningens verksamhetsområde.

Vi ser fram emot din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Arbetet utgår ifrån verksamheternas behov genom att vara ett specialpedagogiskt stöd i kommunen gällande arbete med ledning och stimulans, extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Arbetet innebär att stötta enheterna utifrån deras specifika behov av stöd i arbetet med att utveckla undervisningen och elevhälsoarbetet utifrån aktuell forskning och beprövad erfarenhet. Samverkan med andra yrkesgrupper inom och utanför den egna organisationen en mycket viktig del för att lyckas med uppdraget.


Med ett tydligt och ödmjukt sätt bidrar du med din kompetens på området, och är en av nyckelpersonerna för att få till stånd en elevhälsa som förbättrar undervisningen och leder till ökat lärande och mående hos barn och elever. Du kommer också tillsammans med nära kollegor leda förvaltningens specialpedagog- och speciallärarnätverk som syftar till att höja kompetensen hos målgruppen men även till att professionerna tar ledande och bidragande roller i det systematiska kvalitetsarbetet på såväl enhetsnivån som huvudmannanivån.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har specialpedagogexamen och erfarenhet av arbete som specialpedagog. Vi vill att du har kunskap och erfarenhet av utvecklingsuppdrag inom elevhälsa där perspektivet i huvudsak har varit hälsofrämjande och förebyggande. Erfarenhet och kunskap om verksamheternas styrdokument krävs i rollen. Det är meriterande om du även har erfarenhet av att bedriva kompetensutveckling genom fortbildning, handledning, kvalificerade samtal, konsultation och rådgivning till rektorer och pedagogisk personal.

För oss är det en självklarhet att du kan hantera IT-verktyg i ditt dagliga arbete och du har en god kommunikativ förmåga, både tal och skrift.

För oss är det viktigt att vi anställer rätt person varför dina personliga egenskaper väger tungt för tjänsten. Du är en strukturerad person som klarar av att arbeta självständigt och kan ta egna initiativ. Förmåga at målmedvetet arbeta med flera uppdrag samtidigt är en förutsättning för att lyckas med jobbet. Du har en god samarbetsförmåga, vilket också innebär att du är är lyhörd, flexibel och är bra på att skapa förtroendefulla relationer.

När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer alternativt lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via medborgarcenter 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Välkommen till oss på Fröknegårdskolan! Våra elever tycker om sin skola, vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och i deras bemötandet av kamrater och personal.

Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".

Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Vill du vara med och göra skillnad i våra elevers utveckling? Då har vi jobbet för dig!

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring respektive matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 4-6 i grundskolan samt att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i ämnet matematik enligt ovan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 4-6 eller åk 7-9 i grundskolan är meriterande.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi ser gärna att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Det är en fördel om du kan använda digitala verktyg som en naturlig del i ditt arbete liksom kan hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg och integrera dessa i undervisningen. Förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra är meriterande. Vi värdesätter att du kan dokumentera strukturerat och med god kvalitet men även kan planera och prioritera din arbetstid.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

På AGY Wendesgymnasiet finns det individuella programmet och fordonsprogrammet för den anpassade gymnasieskolan. I den anpassade gymnasieskolan krävs specialpedagogiska insatser med fokus på varje enskild elevs behov och förutsättningar. Särskild kompetens om olika funktionsnedsättningar finns hos skolans personal.

Välkommen att bli en del av vår viktiga verksamhet! Det finns i dagsläget en speciallärartjänst som behöver tillsättas men det kan också bli aktuellt med två stycken tjänster.

Vi ser fram emot din ansökan!



ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå. Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassar undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.

Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.



KVALIFIKATIONER
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i anpassad gymnasieskola. I andra hand dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i gymnasieskolan med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i högstadie- eller gymnasieålder. Vi ser gärna att du har erfarenhet av tidigare arbete med elever på anpassad skola och gärna med elever som läst ämnen på anpassad grundskola eller elever som läst på ett nationellt program på anpassad gymnasieskola.

Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Du kan utöva ett situationssanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.

På AGY Wendesgymnasiet krävs det god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Du har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.

Du är vidare väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid. Du som söker har B-körkort och behöver även kunna cykla.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Nu söker vi en specialpedagog till oss på Villaskolan!
Välkommen till en välfungerande skola med goda skolresultat och mycket kompetenta pedagoger.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 1-3 i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg. Kan du hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg är det meriterande.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Vi söker dig som vill göra skillnad och arbeta med barn och elever som är i behov av särskilt stöd.

Huvuduppdraget är att bidra och stötta resursskolans personal med specialpedagogisk-/speciallärarkomptens och skapande av samarbetsallians med alla, för eleven viktiga personer, tillsammans bidra i elevernas välmående.

Du bidrar inom ramen för skolans uppdrag med din kompetens och engagemang.
Vidare samarbetar du med dina arbetskollegor inom hela resursskolans verksamhet.
Du bidrar i interaktion med andra till att utveckla verksamheten på ett lösningsfokuserat sätt, skapar en kreativ lärmiljö och hittar därigenom vägar till en god utveckling samt ökad måluppfyllelse.

Resursskolans verksamhet är en del av utvecklingsavdelningen som har övergripande roll i arbete utifrån BUF som helhet.

Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Speciallärare
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Specialpedagog
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Gemensamma arbetsuppgifter
Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
För speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 4-9 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i matematik åk 4-9.

För specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 4-9 i grundskolan.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 4-9. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling. Som specialpedagog behöver du också ha väl vitsordad förmåga att handleda.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Spängerskolan är en enparallellig F-9 skola, med ca 260 elever, i natursköna Arkelstorp.
Genom framgångsrik undervisning, utifrån visionen ”Lärande för livet - tillsammans är det givet”, arbetar vi för elevers lärande och god måluppfyllelse.
Elevhälsans arbete ska börja i klassrummet. Pedagogiska utvecklingsgruppen under ledning av rektorerna, leder utvecklingsarbetet på skolan.

Fokus sker i nära samverkan med skolans elevhälsoteam, bestående av specialpedagog, speciallärare, kurator, skolsköterska och rektorer. Även skolläkare och skolpsykolog ingår i vårt team. Vårt fokus över tid, är lärmiljöer som främjar lärande för individen i gruppen, studiestrategier, samverkan med hemmen, bemötande och goda relationer.

Vi ser fram emot din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 4-9 i grundskola. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i åk 4-9 i grundskolan är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg. Vi ser gärna att du kan hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap i ditt dagliga arbete. Förmåga att planera och prioritera din arbetstid är ett krav liksom förmåga att dokumentera med struktur och god kvalitet.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig, hanterar du utan svårigheter. Vi värdesätter att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Förmåga att se behov i verksamheten ur ett helhetsperspektiv och kunna integrera elevhälsans arbete är meriterande.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Lingenässkolan är en F-6 skola som inrymmer såväl grundskola, anpassad skola och fritidsverksamhet. Den är belägen ute på det vackra Lingenäset med naturen som närmsta granne. Kärnan i vår pedagogiska helhetside: "Här får jag vara den jag är och bli den jag vill bli" ska genomsyra all verksamhet på skolan.

Genom skolans betoning på ett gott bemötande och ett inkluderande perspektiv samt att undervisningen vilar på ett formativt förhållningssätt och ett språkutvecklande arbetssätt tror vi att vi skapar en trygg skola med elever som utvecklas mot sina mål. Skolan har många elever som talar annat modersmål än svenska. Skolan har ungefär 480 elever på grundskolan och cirka 70 elever i anpassad skola. Vi erbjuder nu en tjänst på mellanstadiet.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-utveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 4-6 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska i åk 4-6 i grundskolan. Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 4-6.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen. Du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du behöver ha goda kunskaper om alternativa lärverktyg och kan hantera och integrera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg i undervisningen.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Självklart använder du digital teknik som redskap i ditt dagliga arbete men har också förmåga att dokumentera strukturerat. Du har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt. Vi vill också att du har förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera den praktiska arbetet enskilt och med din arbetsgrupp.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".

Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam.

Du arbetar tillsammans med två specialpedagoger där ni planerar för insatser utifrån årskurserna 7-9. Du kommer ansvara för eleverna som går i åk 7 och följa dem till åk 9. Du kommer tillhöra vårt elevhälsoteam där vi gemensamt arbetar för elevernas bästa, såväl främjande som förebyggande. Du är en del i arbetslag 7 där ni arbetar för en ökad måluppfyllelse för eleverna.

Då du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger i ett team, krävs samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi ser gärna att du har förmåga att se verksamheten utifrån ett helhetsperspektiv och att också integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Förmåga att kunna planera och prioritera sin arbetstid på både kort och långsikt är en fördel liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Du bör vara väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Lingenässkolan är en F-6 skola som inrymmer såväl grundskola, anpassad skola och fritidsverksamhet. Den är belägen ute på det vackra Lingenäset med naturen som närmsta granne. Kärnan i vår pedagogiska helhetside: "Här får jag vara den jag är och bli den jag vill bli" ska genomsyra all verksamhet på skolan.

Genom skolans betoning på ett gott bemötande och ett inkluderande perspektiv samt att undervisningen vilar på ett formativt förhållningssätt och ett språkutvecklande arbetssätt tror vi att vi skapar en trygg skola med elever som utvecklas mot sina mål. Skolan har många elever som talar annat modersmål än svenska. Skolan har cirka 550 elever på grundskolan och cirka 70 elever i anpassad skola. Vi erbjuder nu en tjänst på mellanstadiet.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 4-6 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i åk 4-6 i grundskola är det meriterande.

Vi vill att du har god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Du har kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning. Du behöver ha goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och du kan också hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap i ditt dagliga arbete. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi vill att du har förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Du är också väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Vidare kan du dokumentera strukturerat med god kvalitet. Att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt är ett krav.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vi erbjuder Sveriges mest relevanta yrkesutbildningar. Redan 1999 startade Praktiska Gymnasiet sin första skola, sedan dess har vi vuxit och har idag 36 skolor över hela landet. De branscher vi utbildar inom skriker efter utbildad personal och vi bidrar genom att utbilda framtidens arbetskraft. Genom vårt nära samarbete med det lokala näringslivet ger vi våra elever rätt kompetens inför sitt kommande yrkesliv. Vill du också vara med och utbilda framtidens arbetskraft?

Läs mer om oss på www.praktiska.se.

Välkommen till gemenskapen!

Om Praktiska Gymnasiet

Praktiska Gymnasiet är störst i Sverige inom gymnasial yrkesutbildning. Vi vet att en bra yrkesutbildning leder till jobb direkt efter gymnasiet, det ger våra ungdomar en chans att tidigt etablera sig i samhället. I vår undervisning blandar vi teori med mycket praktik och arbetar för att ge våra elever sitt livs bästa skoltid. Våra ledord är ambition, kraft och glöd. Vår värdegrund genomsyrar hela organisationen, oavsett vilken roll du har.

AMBITION handlar om att vi har höga förväntningar på varandra och våra elever, men också att vi ska ge våra elever den bästa undervisningen och agera professionellt och tydligt.

Genom KRAFT samverkar vi tillsammans kring varje elev. Vårt mål är att ge den nya generationens arbetskraft, våra elever, möjlighet att vara med och förändra sina branscher i frågor om inkludering, mångfald, jämställdhet och hållbarhet.

GLÖD symboliserar det engagemang som vi har för varje elev men också för arbetsgivarens situation. Det symboliserar även vår stolthet över vår verksamhet och vårt viktiga uppdrag som del av yrkesutbildare i Sverige.

En yrkesutbildning öppnar möjligheter för att skapa sitt eget liv, vilket utvecklar samhället som helhet. Vi vill vara med och skapa samhällsnytta på detta sätt, för ungdomar som har siktet inställt på ett visst yrke, men även för ungdomar som inte ännu har en plan klar för sig.
Vår roll är att visa vägen genom att inspirera och utbilda framtidens arbetskraft. Det är något som både samhället och våra elever vinner på.

Praktiska Gymnasiet Kristianstad

Skolan ligger naturskönt i utkanten av Kristianstad i en nybyggd skolbyggnad. Skolan huserar sammanlagt 8 yrkesprogram och rymmer ca. 340 elever. Samtliga program arrangeras via lärlingsutbildning vilket innebär att eleverna från årskurs 2 befinner sig på faktiska arbetsplatser 3 dagar i veckan. Klimatet på skolan präglas av lugn och trygghet. Något som skolan arbetat aktivt med de senaste åren har varit just tryggheten på skolan och det kollegiala lärandet.

Ditt uppdrag

Vi erbjuder ett vikariat från augusti 2024 till december 2024 med omfattningen 30%. Som speciallärareska du som en del i vårt pedagogiska team bedriva ett arbete som sätter elevens lärande i centrum. Vi vill se att du är en engagerad lärare som kan inspirera och motivera eleverna i sin kunskapsutveckling. Du ska utgå från elevernas perspektiv när du tillsammans med övrig personal och ledning organiserar och driver skolutveckling. Din inställning till uppdraget ska vara lösningsinriktad och du ska ha eleven i fokus.

Arbetet förutsätter att du är trygg i din yrkesroll, kan arbeta självständigt, är initiativrik och har en god förmåga att se möjligheter i olika situationer.

Din profil

Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och har en god förmåga att individualisera och variera undervisningen för att skapa lust till lärande. Du har god kunskap om och arbetar gärna med digitala läromedel i undervisningen. Du är lyhörd och har en god samarbetsförmåga med elever, föräldrar och kollegor. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper då arbetet kräver flexibilitet, samarbete och förmåga att ta egna initiativ.

För att trivas i rollen som speciallärare hos oss ser vi gärna att du har höga ambitioner, är initiativtagande, organisatorisk samt empatisk och inlyssnande. Främst av allt brinner du för att arbeta relationsskapande med våra elever och ser deras utveckling och lärande som en viktig utgångspunkt i ditt arbete.

Vi erbjuder

På Praktiska Gymnasiet jobbar vi som ett sammansvetsat team och säkerställer att du får rätt förutsättningar för att utvecklas in i din roll. Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du möjlighet till erfarenhetsutbyte med andra kollegor inom Praktiska Gymnasiet men även med andra inom AcadeMediakoncernen. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag och pensionsrådgivning.

Övrigt

Ansök så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande, dock senast 31/7. Tjänsten är ett vikariet under ordinarie personals föräldraledighet. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta rektor Bo Berntsson via mail [email protected]. Varmt välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Om AcadeMedia

Praktiska Gymnasiet ingår i AcadeMedia som är en av Nordens största privata utbildningsanordnare. Vi är verksamma i hela utbildningskedjan från förskola till vuxenutbildning. Våra medarbetare har olika uppdrag och kompetenser, men ett starkt gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Vi hjälper våra barn, elever och deltagare att utvecklas och att nå sina mål och vi letar därför efter dig som vill vara med och göra Sverige lite bättre. Läs gärna mer på www.academedia.se Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

På Hammars anpassade grundskola samt Floras anpassade grundskola går cirka 55 elever i åk 1-6. Vi söker nu dig som tillsammans med oss vill vara med och skapa de bästa förutsättningarna för våra elever att utvecklas och lära. Tillsammans med speciallärare, lärare i fritidshem, förskollärare, elevassistenter och elevhälsoteamet är du med och skapar möjlighet för våra elever med intellektuell funktionsnedsättning att nå sin högsta nivå.

Vill du vara med på vår resa där hela elevens dag är viktig och där lärande och omsorg förenas för elevens bästa. Gillar du utmaningar och ser det som utvecklande att finna lösningar och förnya och ompröva olika strategier.
Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i anpassad grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Kristianstads kommun har drygt 7 000 medarbetare som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet.

Norretullskolan är en skola i hjärtat av Kristianstad. Skolan ligger i en fin omgivning med närhet till Vattenriket. Vi har gångavstånd till centrum och centrala funktioner så som Naturum, Stadsbibliotek och Centralstation.

På vår skola har vi nöjda elever som trivs och känner sig trygga. Vi erbjuder dig en arbetsplats med god stämning där det är högt i tak och en gemenskap där vi alla brinner för våra elever. Skolan har en engelsk språkprofil där vi erbjuder elever i hela kommunen att läsa delar av sin undervisning på engelska. Vi har runt 200 elever i årskurs 7-9.

Vi har ett väl inarbetat elevhälsoteam, med fokus att arbeta förebyggande och främjande, för att ge varje elev så bra förutsättningar som möjligt att lyckas, trivas och utvecklas sitt lärande.

Vi söker nu medarbetare som vill vara med och fortsätta utveckla vårt arbete. Ett genuint intresse för varje ungdom och modet att våga prova är viktiga egenskaper som värdesätts högt på Norretullskolan. Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språkutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan. Vi vill att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska i åk 7-9. Du behöver erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning åk 7-9 i grundskolan.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och kan praktiskt hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg samt att integrera dessa i undervisningen.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. Vi vill att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Det är en fördel om du har förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Vi ser gärna att du kan dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Att kunna planera och prioritera sin arbetstid ses som positivt liksom att du använder digital teknik i dina egna förberedelser liksom i undervisning.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Vill du vara med och bidra till att ge våra elever inom anpassad grundskola de bästa förutsättningarna att lyckas i sitt livslånga lärande? Har du ett engagemang för att hela tiden arbeta med att utveckla genomtänkta bemötandestrategier och anpassa undervisningen för att våra elever ska utvecklas och få bli sitt bästa?
Då är du välkommen att söka jobbet som speciallärare här hos oss på Hammars anpassade skola. Vi är en skola med ca 40 elever i åk 1-6 samt fritidshem. Vi har elever som läser både ämne och ämnesområde. Som speciallärare arbetar du i arbetslag tillsammans med elevassistenter och i nära samarbete med övriga lärarkollegor både inom skola och fritidshem. Tillsammans göra vi deras dag begriplig, hanterbar och meningsfull där glädje, trygghet, lärande och omsorg blandas för att skapa de bästa förutsättningarna.
Vi ser fram emot din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Arbetet innebär i första hand undervisning av ämneselever i åk 1-3.
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå. Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassa undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.

Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt.

På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.

KVALIFIKATIONER
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i anpassad grundskola i årskurs 1-6. I andra hand dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolan i årskurs 1-6, med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet. Erfarenhet av undervisning i åk 1-6 är meriterande liksom erfarenhet av undervisning i anpassad skola. Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.

Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Du har förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.

Du är väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Du kan systematiskt reflektera och utvärdera arbetet enskilt och med andra för att nå utveckling. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Norretullskolan anpassade grundskola är en anpassad skola som är med och driver och utvecklar undervisningen för elever med intellektuell funktionsnedsättning.
Vill du se mer kring hur vi arbetar kan ni titta på denna film som Skolverket gjort och är en del av deras utbildning som handlar om att utveckla arbetet i anpassad grundskola:
https://youtu.be/dMHofzHJvv8


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå. Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassa undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.

Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt.

På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.


KVALIFIKATIONER
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i anpassad grundskola i årskurs 7-9. I andra hand dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolan i årskurs 1-6 eller 7-9, med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet samt erfarenhet av undervisning i anpassad skola. Erfarenhet av undervisning i åk 4-9 är meriterande. Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.

Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Du har förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.

Du är väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Du kan systematiskt reflektera och utvärdera arbetet enskilt och med andra för att nå utveckling. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer alternativt lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

SPECIALLÄRARE 100% PÅ ANTONSKOLAN ÖSTERÄNG
Vill du vara med i Antonskolans spännande utveckling? Antonskolan söker en medarbetare som vill vara med och lyfta vår verksamhet till nästa nivå. På köpet får du en bra arbetsplats med engagerade medarbetare och en härlig vi-känsla. Antonskolan ska vara en självklar plats att längta till i elevernas skoldag där fritidshem och skola utgör en helhet. Hos oss har du nära till beslut med goda möjligheter till att vara med och förändra samt förbättra verksamheten.


Anton Utbildning har två grundskolor, Antonskolan Blekedamm och Antonskolan Österäng, med årskurserna från förskoleklass till årskurs 9. Vi värnar om att ha hög behörighetsgrad och god personaltäthet i våra barn- och elevgrupper. Vi tror att detta är förutsättning för att skapa en trygg lärmiljö för våra barn och elever. På Antonskolan arbetar vi värdegrundsbaserat utifrån ANTON-orden: Ansvar, Närhet, Trygghet, Omsorg och Nyfikenhet. En värdegrund som vi vill att du delar med oss. Vår profil är internationell förståelse och solidaritet: “Vi utrustar världsmedborgare som gör skillnad”.


ARBETSUPPGIFTER
Vi söker dig som är utbildad speciallärare - inriktning läs och skriv - och har erfarenhet av att arbeta utifrån din profession i grundskolan. Som person är du kreativ, relationell, lösningsorienterad, trygg och stabil. Du har goda kunskaper i att möta elevers olika behov. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med både barn, ungdomar och vuxna. I ditt ledarskap motiverar du andra och skapar engagemang samt delaktighet.


Du är analytisk och kan utifrån det du ser i mötet med eleven, undervisningen och inlärningen förändra, förbättra och tänka nytt i det du gör i ditt eget arbete för att komma vidare.


Du kan även ge konstruktiv feedback till kollegor utifrån det du upplever vore positiva förändringar för eleven/eleverna. Du har med andra ord förmåga att inta en handledande roll gentemot resurs- och lärarkollegor och kunna ge input och förslag kring inkluderande lärmiljö och differentierad undervisning.


I uppdraget arbetar du med elevnära insatser i förskoleklassen tom årskurs 9 i nära samarbete framförallt med specialpedagog och övrigt elevhälsoteam, samt annan personal. Du kommer arbeta i olika konstellationer med enskilda elever, med mindre elev-grupper och tillsammans med lärare i helklass utifrån enskilda handlingsplaner och åtgärdsprogram.


Stämmer ovan på dig är du varmt välkommen att skicka in din ansökan!


ANSTÄLLNINGSVILLKOR
Tillsvidareanställning på heltid som inleds med en provanställning på 6 månader med start 2024-04-08 eller enligt överenskommelse. Tjänstens upplägg som antingen ferie- eller semestertjänst kan diskuteras.


Innan du erbjudits en anställning på Antonskolan måste du lämna ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt skollagen 2 kap. 31§. Då handläggningstiden brukar vara ett par veckor är det bra om du redan idag begär ut ett belastningsutdrag.


SISTA ANSÖKNINGSDAG: 30 mars 2024. Intervjuer kommer att ske löpande under ansökningstiden.


Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta Johan Bern, (se kontaktuppgifter nedanför). Välkommen med ditt personliga brev och cv omgående till nedanstående mail. Ange ”Ansökan specialpedagog” i ämnesraden.


Johan Bern
Rektor, Antonskolan Österäng
tfn 044-781 53 47
[email protected] Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Nygårdskolan är belägen ute på det vackra Lingenäset med naturen som närmsta granne. På Nygårdskolan går elever från åk. F-9.Vi söker en engagerad speciallärare som kan bidra till att ge våra elever de bästa chanserna att lyckas i livet. Du kommer arbeta med elever som har en intellektuell funktionsnedsättning och autism.

Inom anpassad grundskola är personaltätheten hög och varje klass har ett arbetslag knutet till sig bestående av speciallärare, lärare i fritidshem/förskollärare och elevassistenter.

Skolan har en bred pedagogisk plattform, förankrad i skolans alla verksamheter i samklang med varandra. Genom skolans betoning på ett gott bemötande, ett inkluderande förhållningssätt samt att undervisningen vilar på ett formativt förhållningssätt och ett språkutvecklande arbetssätt skapar vi en trygg skola med elever som utvecklas mot sina mål.

Nygårdskolan tillsammans med alla anpassade skolor i Kristianstad kommun deltar i ett stort praktiknära forskningsprojekt kring undervisning i anpassad skola. Forskningsprojektet ska leda till att utveckla undervisningen med avsikt att stärka våra elevers lärande och utveckling mot ökad måluppfyllelse.

Vi ser fram emot din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå. Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassar undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.

Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt.

På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.


KVALIFIKATIONER
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning i anpassad grundskola i årskurs 1-6. I andra hand dig som har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolan i årskurs 1-6 med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. I tredje hand dig som har förskollärarlegitimation med behörighet att undervisa i förskoleklass med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning av elever i åldern 6-12 eller åk F-6. Vi ser gärna att du har erfarenhet av undervisning i anpassad skola. Vi vill också att du är simkunnig då du även bedriver undervisning i simkunnighet/vattenvana. Du behöver B-körkort för manuell växellåda för att kunna skjutsa elever till aktiviteter liksom cykelkunskaper.

Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Du kan utöva ett situationssanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.

Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Du har förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.

Du är väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Du kan systematiskt reflektera och utvärdera arbetet enskilt och med andra för att nå utveckling. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Fröknegårdskolan är en 4-9 skola som genomsyras av hög kompetens, arbetsmoral och glädje för sitt yrke och varandra. Det blir synligt genom att personalen alltid sätter elevernas behov i centrum och gör sitt yttersta för att eleverna ska lyckas. Hos oss har vi ett motto som är att delad glädje är dubbel glädje och delad börda är bara hälften så tung att bära. Med det arbetssättet så hjälps vi åt när det behövs kring elever, situationer etc och delar med oss från vår kompetens.

Våra elever älskar sin skola vilket syns i deras nyfikenhet, engagemang för att vilja lära sig och bemötandet av kamrater och personal.
Citat från elev: "På skolan finns det en stor mångfald av kulturer, etnicitet och härkomst. Det gör att man som utomstående lär sig om människors olikheter och att acceptera alla individer".
Som medarbetare på skolan är du en viktig vuxen i deras utveckling mot målen. Välkommen med din ansökan!



ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Du kommer arbeta tillsammans med två specialpedagoger på skolan i ett team, vilket kräver samarbetsförmåga och flexibilitet. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och har du erfarenhet av undervisning som lärare i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi ser gärna att du har förmåga att se verksamheten utifrån ett helhetsperspektiv och att också integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Förmåga att kunna planera och prioritera sin arbetstid på både kort och långsikt är en fördel liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Du bör vara väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Everöds skola har elever i årskurs F-6 och ligger 20 km söder om Kristianstad. Vittskövle skola är en liten byskola, med ca 38 elever i F-3 . Skolan ligger mitt i byn, alldeles invid kyrkan. Vi har en härligt stor skolgård som inbjuder till lek. Vi söker dig som vill vara med och utveckla elevernas lärande . Som speciallärare ansvarar du för att ge eleverna stöd i åk F-6 och samarbeta med övriga i elevhälsan. Du har ett nära samarbete med arbetslagen för att eleverna ska nå så långt som möjligt.

Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-,skriv-och språkutveckling alternativt matematikutveckling. Med fokus på individnivå och gruppnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 1-6 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska/matematik i åk 1-6 i grundskolan. Du har speciallärarexamen och/eller specialpedagogexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling eller matematikutveckling.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i åk 1-6 i grundskolan.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring elevens utveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Föreningen Furuboda driver folkhögskola, gymnasieutbildning, arbetsmarknadsutbildningar, konferensverksamhet samt assistansbolag. Verksamheten bedrivs på vår huvudanläggning söder om Åhus och vid våra filialer i Kristianstad, Malmö, Lund och Karlskrona.
Vår vision är: "Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle"
Vi söker nu Specialpedagog som också kan undervisa i svenska till Furuboda gymnasieskola.
ARBETSUPPGIFTER Du som vill göra skillnad på riktigt och vara med om etableringen av Furuboda gymnasieskola i Yngsjö.
Vi söker en erfaren och yrkesskicklig specialpedagog och lärare i svenska som ska arbeta med handledning, utredning och undervisning.
Du kommer att arbeta i ett elevhälsoteam med olika kompetenser. Elevhälsan arbetar främst hälsofrämjande och förebyggande med att stärka skolans förmåga att möta elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vidare arbetar vi med att främja elevernas lärande och personliga utveckling i samarbete med att stödja pedagogerna i deras arbete med att skapa goda lärmiljöer.
Du är engagerad, van att ta egna initiativ och har erfarenhet av att planera, genomföra och systematiskt utvärdera specialpedagogiska insatser på organisation-, grupp- och individnivå.
Med din gedigna erfarenhet som specialpedagog kan du bidra till att erbjuda eleverna den ledning och stimulans de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Du möter varje elever utifrån hens förutsättningar och du har god kunskap om människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap
Du kommer även ha en självklar roll i skolans EHT team där din roll också kommer att inbegripa ett visst strategiskt utvecklingsarbete och samverkan i tvärprofessionella team.
Du har ett intresse för elevhälsans organisation och erfarenhet av att framgångsrikt arbeta i en samlad elevhälsa där varje kompetens bidrar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet med fokus att öka elevernas möjlighet att nå utbildningens mål.
Arbete med deltagande i vårt SKA-arbete tillsammans med övrig personal ingår också som ett spännande arbete. Du kommer också att medverka i upprättande, uppföljning och utvärdering av åtgärdsprogram insatser samt ge förslag på strategier, metoder och verktyg.
KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller lärare som innehar specialpedagogisk kompetens. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som specialpedagog i gymnasieskolan. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Du ska vara samarbetsvillig, flexibel och lösningsorienterad.
ÖVRIGT Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.
Anställningens omfattning: Tjänstgöring 50-100%, beroende på behörighet. Undervisning inom folkhögskola kan förekomma.
Startdatum: Enligt överenskommelse.
Vi intervjuar löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan annonstiden löpt ut, så vänta inte med din ansökan.
Anställningsform: Tillsvidareanställning semestertjänst
Placeringsort: Yngsjö Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Slättängsskolan består av två skolor i samma byggnad en F - 6 skola med totalt ca 180 elever och en 7-9 skola med totalt 350 elever. F-6 enheten och 7-9 enheten huserar i var sin del av skolbyggnaden.

Vårt mål är att skapa trygga och kunskapstörstande elever som är väl förberedda för livet. Det gör vi genom att se och möta varje individ och genom att låta alla utvecklas och växa efter sina egna förutsättningar. Självklart arbetar vi i arbetslag med olika yrkesgrupper och kompetenser.

Skolans lokaler är moderna och väl utrustade med digitala lär verktyg för elever och medarbetare. Vi samverkar med Högskolan Kristianstad genom att våra lärarutbildare på fältet (LUF:are) tar emot lärarstudenter.

Vi ser fram emot din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik eller svenska i åk 7-9 i grundskolan. Du har speciallärarexamen och/eller specialpedagogsexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan. Du är väl förtrogen med och leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Givetvis hanterar du digital teknik i din undervisning och planering. Du kan även hantera digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg och kan integrera dessa i undervisningen. Vi vill också att du har förmåga att systematiskt reflektera och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet krävs i tjänsten liksom att du har förmåga att planera och prioritera ditt arbete.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Slättängsskolan ligger strax utanför centrala Kristianstad. Vi är en F-9 skola med ca 550 elever. Vi arbetar för att skapa en trygg skola med hög måluppfyllelse och god kvalitet för våra elever.

Vårt mål är att skapa trygga och kunskapstörstande elever som är väl förberedda för livet. Det gör vi genom att se och möta varje individ och genom att låta alla utvecklas och växa efter sina egna förutsättningar. Självklart arbetar vi i arbetslag med olika yrkesgrupper och kompetenser.

Skolans lokaler är moderna och väl utrustade med digitala lär verktyg för elever och medarbetare. Vi samverkar med Högskolan Kristianstad genom att våra lärarutbildare på fältet (LUF:are) tar emot lärarstudenter.

Vi ser fram emot din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av tre års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskola är det meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg samt kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar med förmåga att möta eleverna där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Vi vill också att du har förmåga att se verksamheten utifrån ett helhetsperspektiv och att också integrera elevhälsans arbete i verksamheten. Du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Förmåga att kunna planera och prioritera sin arbetstid på både kort och långsikt krävs i rollen liksom förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer. Du kan också lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Vi utökar vårt elevhälsoteam och söker därför speciallärare som i samarbete med våra pedagoger kan bidra till att öka elevernas måluppfyllelse.

Slättängsskolan ligger strax utanför centrala Kristianstad. Vi är en F-9 skola med ca 550 elever. Vi arbetar för att skapa en trygg skola med hög måluppfyllelse och god kvalitet för våra elever.

Vårt mål är att skapa trygga och kunskapstörstande elever som är väl förberedda för livet. Det gör vi genom att se och möta varje individ och genom att låta alla utvecklas och växa efter sina egna förutsättningar. Självklart arbetar vi i arbetslag med olika yrkesgrupper och kompetenser.

Skolans lokaler är moderna och väl utrustade med digitala lär verktyg för elever och medarbetare. Vi samverkar med Högskolan Kristianstad genom att våra lärarutbildare på fältet (LUF:are) tar emot lärarstudenter.

Välkommen med din ansökan.


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i åk 7-9 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik eller svenska i åk 7-9 i grundskolan. Du har speciallärarexamen och/eller specialpedagogsexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Föreningen Furuboda driver folkhögskola, gymnasieutbildning, arbetsmarknadsutbildningar, konferensverksamhet samt assistansbolag. Verksamheten bedrivs på vår huvudanläggning söder om Åhus och vid våra filialer i Kristianstad, Malmö, Lund och Karlskrona.
Vår vision är: "Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle"
Vi söker nu Specialpedagog och lärare i svenska sökes till Furuboda gymnasieskola.
ARBETSUPPGIFTER Du som vill göra skillnad på riktigt och vara med om etableringen av Furuboda gymnasieskola i Yngsjö.
Vi söker en erfaren och yrkesskicklig specialpedagog och lärare i svenska som ska arbeta med handledning, utredning och undervisning.
Du kommer att arbeta i ett elevhälsoteam med olika kompetenser. Elevhälsan arbetar främst hälsofrämjande och förebyggande med att stärka skolans förmåga att möta elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vidare arbetar vi med att främja elevernas lärande och personliga utveckling i samarbete med att stödja pedagogerna i deras arbete med att skapa goda lärmiljöer.
Du är engagerad, van att ta egna initiativ och har erfarenhet av att planera, genomföra och systematiskt utvärdera specialpedagogiska insatser på organisation-, grupp- och individnivå.
Med din gedigna erfarenhet som specialpedagog kan du bidra till att erbjuda eleverna den ledning och stimulans de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Du möter varje elever utifrån hens förutsättningar och du har god kunskap om människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap
Du kommer även ha en självklar roll i skolans EHT team där din roll också kommer att inbegripa ett visst strategiskt utvecklingsarbete och samverkan i tvärprofessionella team.
Du har ett intresse för elevhälsans organisation och erfarenhet av att framgångsrikt arbeta i en samlad elevhälsa där varje kompetens bidrar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet med fokus att öka elevernas möjlighet att nå utbildningens mål.
Arbete med deltagande i vårt SKA-arbete tillsammans med övrig personal ingår också som ett spännande arbete. Du kommer också att medverka i upprättande, uppföljning och utvärdering av åtgärdsprogram insatser samt ge förslag på strategier, metoder och verktyg.
KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller lärare som innehar specialpedagogisk kompetens. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som specialpedagog i gymnasieskolan. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Du ska vara samarbetsvillig, flexibel och lösningsorienterad.
ÖVRIGT Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.
Anställningens omfattning: Tjänstgöring 75% -100%, undervisning inom folkhögskola kan förekomma.
Startdatum: Önskat startdatum 7 augusti 2023.
Vi intervjuar löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan annonstiden löpt ut, så vänta inte med din ansökan.
Anställningsform: Tillsvidareanställning semestertjänst
Placeringsort: Yngsjö Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 86 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Önnestad skola är en F-9 skola i Önnestad ca en mil väster om Kristianstad med ca 380 elever. Hos oss får du ett spännande och viktigt uppdrag tillsammans med kompetenta kollegor! Vi är en skola med stark framtidstro och stort engagemang för våra elever.

Vi är stolta över våra barn och ungdomar och vi arbetar kontinuerligt för arbetsro, motivation och goda kunskapsresultat. Trygghet och studiero är viktiga faktorer för barnens inlärning och vi lägger stor vikt vid ledarskapet i klassrummet. Det kollegiala lärandet ser vi som en självklarhet på skolan, det finns ett starkt pedagogiskt intresse och en vilja att tillsammans ta sig an de utmaningar som dyker upp.

På skolan finns engagerad personal med ett positivt och inkluderande förhållningssätt som vill ge eleverna en bra skola. Pedagogernas erfarenhet och kompetens tas tillvara för att nå en helhetssyn och hög kvalité. Vi arbetar för att nå höga resultat och söker medarbetare som kan bidra till detta. Vi lägger stor vikt vid att eleverna har kunskap om vilka förmågor som bedöms i varje ämne och hur eleven kan arbeta mot dessa. Skolan är i en spännande utvecklingsfas och vi arbetar mycket med elevers förmåga att ta ansvar för att nå en högre måluppfyllelse.

På Önnestad skola F-9 finns gedigen kompetens med hög behörighet i lärarlagen, goda relationer mellan såväl elever, hemmen som personal. Önnestad skola erbjuder dig en arbetsplats med god stämning där det är hjälpsamt och högt i tak. Den familjära känslan som en mindre skola kan erbjuda hittar du här!

Skolan leds av två rektorer fördelat på F-6 och fritids samt åk 7-9. Vi har förstelärare och nyckelperson fritids som leder skolans utvecklingsarbete och arbetslag. Elevhälsoteamet arbetar aktivt för hela F-9 och på 7-9 har vi även ett socialt team till stöd för eleverna. Vi vill vara en trygg skola med ett stort hjärta.

Välkommen med din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Du bidrar även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åk 7-9 i grundskola är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och du bör vara väl förtrogen med och leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Vi ser gärna att du även hanterar digitala kompensatoriska alternativa lärverktyg.

Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Spängerskolan är en F-9 skola med tillhörande fritidshem som ligger cirka 2 mil norr om Kristianstad centrum. Skolan har närhet till skog och natur. Vi har ett elevhälsoteam som består av skolsköterska, kurator, specialpedagog, speciallärare och rektor. Vi har även skolpsykolog kopplad till vårt elevhälsoteam.

Utifrån Framgångsrik undervisning arbetar skolans pedagogiska utvecklingsgrupp, under ledning av rektorerna, utifrån forskning och evidensbaserat lärande ett strukturerat och organiserat kollegialt lärande på skolan.

Vi ser fram emot din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring läs-, skriv- och språkutveckling alternativt matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet.

Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag.

I uppdraget ingår att skapa relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk- eller matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam.

Eleverna möter du med höga förväntningar och engagerar, entusiasmerar och stimulerar dem till lärande och eget ansvar. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.


KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i 4-6 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk 4-6 i svenska eller matematik i grundskolan. Du har speciallärarexamen och/eller specialpedagogsexamen påbörjad innan 2008 års utgång och uttagen examen innan 2015-06-30 med inriktning mot läs-, skriv och språkutveckling eller matematikutveckling.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i årskurs 4-6 i grundskolan. Har du erfarenhet som förstelärare är det meriterande. Att du är väl förtrogen med och kan leva upp till de yrkesetiska principerna för lärare är för oss en fördel.

Du kan omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd. Förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar krävs i rollen. Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

Givetvis är du väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning och kan omsätta dina fördjupade kunskaper kring läs-, skriv-, språkutveckling eller matematikutveckling i vardagen. Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument och goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg är meriterande.

Vi ser gärna att du hanterar digital teknik som en naturlig del i ditt arbete med förmåga att dokumentera strukturerat och med god kvalitet. Förmåga att systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra är ett också ett krav. Vi ser gärna att du även har förmåga att planera och prioritera din arbetstid på både kort och lång sikt.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Vi söker nu en specialpedagog som vill göra skillnad och arbeta förbyggande, främjande och åtgärdande med barn och elever som på olika sätt är i behov av stöd i sin utveckling och i sitt lärande. Vi är ett starkt team med specialpedagoger och speciallärare som arbetar på skolan. Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar där med din specifika kompetens och engagemang med fokus på barn och elevers utveckling och lärande samt. Du bidrar även, i interaktion med andra, till utveckling av hela verksamheten med fokus på stödjande lärmiljö samt ökad måluppfyllelse.

Vi på Lingenässkolan har ett starkt utvecklingsfokus och strävar efter hög kvalitet i undervisningen med fokus på språkutveckling, trygghet och trivsel. Vi arbetar alla tillsammans för att uppnå visionen om att
"Här får man vara den man är och bli den man vill bli."
Vill du vara en del av vår vision?

Lingenässkolan är en av Kristianstad kommuns nyaste skolor. Den stod klar ht 2019. Lingenässkolan ligger i anslutning till det vackra naturområdet Lingenäset och Näsby fält i Kristianstad. Den kulturella mångfalden är stor på området och så även på skolan. På skolan går i dagsläget drygt 500 elever i åk F-6 på grundskolan, samt ca 30 elever i anpassad grundskola.

Välkommen med dina ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärarlärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i första hand åk 1-3., i andra hand åk 4-6 alternativt 7-9 i grundskolan. Arbetet kräver också att du har specialpedagogexamen och erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare. Du har väl vitsordad förmåga att handleda och erfarenhet av undervisning som lärare i åkurser enligt i grundskola är meriterande.

Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. I rollen behöver du kunna använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.


För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Gör skillnad. Varje dag.

Vill du bidra med engagemang, hjärta och hjärna i en verksamhet som gör verklig skillnad i barns och ungdomars vardagliga liv?

Habiliteringsmottagning barn och unga vänder sig till barn och ungdomar upp till 17 år och deras familjer. Barnen och ungdomarna har varaktiga funktionsnedsättningar, så som rörelsenedsättning, intellektuell funktionsnedsättning och/eller autism. Verksamheten bygger på ett tvärfackligt familjecentrerat teamarbete, vilket innebär att barnet och familjen har full delaktighet i planering, genomförande och uppföljning av insatserna.

Mottagningens specialpedagoger vill särskilt lyfta fram vissa bitar om arbetet inom habiliteringen:

- Arbetet som specialpedagog är varierat med många utvecklande möten varje dag. Det är tillsammans vi skapar goda förutsättningar. Här arbetar vi i tvärprofessionella team vilket är väldigt lärorikt.

Är du nyfiken på att bli en del av oss? Vi erbjuder dig ett viktigt och varierande arbete där du får möjlighet att arbeta med barn och ungdomar i viktiga utvecklingsskeden, i en miljö med stark team-förankring och där ett varmt bemötande genomsyrar hela verksamheten! Följ gärna bifogade länk för att veta mer om arbetet som specialpedagog hos oss: https://bit.ly/2FcHQsS och https://bit.ly/3oDWz76.


ARBETSUPPGIFTER
Hos oss erbjuder vi dig som specialpedagog en bred och varierad tjänst som innebär att du hjälper barn, ungdomar och deras föräldrar till bästa möjliga förutsättningar till en så välfungerande vardag som möjligt. Du arbetar kliniskt utifrån Hälso- och sjukvårdslagen och aktivt med barn och ungas delaktighet. I arbetet möter du barn och unga i alla åldrar och målgrupper, men övervägande del är barn i förskoleåldern och deras föräldrar. Insatserna sker direkt till barnet med fokus på lek, samspel, kommunikation och vardagsfärdigheter. Arbetet är utåtriktat och innebär samverkan med bland annat förskola, skola, barn- och ungdomspsykiatri, sjukvård, Socialtjänsten, LSS-boenden med flera.

Utöver detta är du med och håller i gruppverksamhet, handleder vuxna i barnens nätverk samt medverkar vid utbildningar för såväl barn och unga som föräldrar. Flera av de insatser vi ger genomförs digitalt via telefon eller video, både vid individuella kontakter och vid deltagande av möte av olika slag.

- Vi är ett gott gäng kolleger som stöttar varandra. Det är viktigt att barnen/ungdomarna vi möter känner sig lyssnade på, säger specialpedagogerna Jessica, Susanne och Eva.

Arbetstiden är förlagd till dagtid med kvällstjänstgöring till klockan 18.30 måndagar.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som trivs med att samarbeta i tvärprofessionella team. Det är också en självklarhet för dig att barn är delaktiga i sin egen vård. Därför arbetar du aktivt med att öka och tillgodose barnets delaktighet. I ditt arbete är du lösningsfokuserad och använder din kreativitet för att hitta vägar framåt. Du är öppen för nya arbetssätt och tycker om att arbeta med olika samverkanspartners som finns kring barnet. Därtill stöttar du upp i teamet med din kunskap kring specialpedagogik och är öppen för digitala arbetssätt. Om du har vana vid att arbeta med e-hälsa och 1177 är detta en fördel.

När det gäller de formella kraven är du utbildad specialpedagog och har goda språkkunskaper i svenska i såväl tal som skrift. Då resor förekommer i tjänsten är även giltigt B-körkort ett krav. Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av att arbetat med målgruppen samt förskolebarn.

Utdrag ur misstanke- och belastningsregister kommer att göras innan eventuell anställning.

Vi hoppas att vi har väckt din nyfikenhet! Har du frågor om tjänsten får du gärna kontakta oss. Vi planerar att hålla intervjuer på eftermiddagarna 7 och 12 juni. Varmt välkommen med din ansökan redan idag!


ÖVRIGT
Region Skåne finns till för att alla som bor i Skåne ska må bra och känna framtidstro. Genom gränslösa samarbeten och omtanke skapas de bästa förutsättningar för ett hälsosamt liv inom näringsliv, kollektivtrafik, kultur och hälso- och sjukvård i Skåne. Tillsammans gör vi livet mera möjligt.

Psykiatri, habilitering och hjälpmedel är den tredje största förvaltningen med verksamheter runt om i hela Skåne. Vi har ett brett uppdrag där många olika kompetenser tillsammans ger våra patienter den bästa vård och omsorg. Med nyfikenhet och stort intresse satsar vi också på utveckling och forskning.

Uppdraget inom psykiatri är att bedriva specialiserad vård i den offentligt drivna barn-, vuxen- och rättspsykiatri. Habiliteringen bedriver habilitering och rehabilitering inom den offentligt drivna barn-, ungdoms- och vuxenhabiliteringen. Hjälpmedel har i uppdrag att hantera hjälpmedel som föreskrivs till patienter i Skåne. Inom förvaltningen finns också syn-, hörsel och dövverksamhet.

På http://www.skane.se/rekryteringsstatus kan du se i vilket skede Region Skånes rekryteringar befinner sig och hur många som har sökt tjänsterna.

Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Elevhälso- och didaktisk enhet tillhör barn- och utbildningsförvaltningens utvecklingsavdelning och består av professioner inom elevhälsa och didaktik som exempelvis andra didaktiker, lektor, psykologer, skolläkare, specialpedagog och logopeder.

Du arbetar under ledning av verksamhetschefen med uppdrag inom hela förvaltningens verksamhetsområde. Hos oss får du en spännande och viktig roll i att utveckla undervisningen och elevhälsoarbetet i alla skolformer.

Du kommer till en tvärprofessionell arbetsplats med 28 anställda som ligger centralt belägen i Kristianstad. Initiativförmåga och nytänkande uppmuntras och du får även möjlighet att ingå i förvaltningens övergripande utvecklingsarbete som har fokus på att öka kunskapsresultaten. Vi strävar efter en god samarbetskultur med utbyte av kompetens och erfarenheter inom den
egna men även med andra professioner.

Vårt arbete präglas av ett barn och elevperspektiv och vi siktar mot en kultur som präglas av prestigelöshet.

Vi ser fram emot din ansökan!


ARBETSUPPGIFTER
Som övergripande specialpedagog inom barn- och utbildningsförvaltningen arbetar du främst på grupp- och organisatorisk nivå med att främst stödja rektorer i deras arbete med att formera en ändamålsenlig elevhälsa. Med ett tydligt och ödmjukt sätt bidrar du med din kompetens på området, och är en av nyckelpersonerna för att få till stånd en elevhälsa som förbättrar undervisningen och leder till ökat lärande och mående hos barn och elever.

Du kommer också tillsammans med nära kollegor leda förvaltningens specialpedagog- och speciallärarnätverk som syftar till att höja kompetensen hos målgruppen men även till att professionerna tar ledande och bidragande roller i det systematiska kvalitetsarbetet på såväl enhetsnivån som huvudmannanivån. Vidare kommer du att arbeta med att bevaka det senaste om assisterande lärverktyg samt att utveckla och driva förvaltningens skoldatatek.


KVALIFIKATIONER
Du som söker har lärar- eller förskollärarlegitimation samt specialpedagogsexamen. Vi vill att du har erfarenhet av att ha arbetat som specialpedagog samt med assisterande lärverktyg. Erfarenhet av att ha utvecklat eller lett elevhälsa är också ett krav.

För att lyckas i rollen har du förmåga att tillämpa specialiserad specialpedagogisk kunskap samt förmågan att förmedla denna till andra på ett pedagogiskt sätt. Du visar förståelse för och drar nytta av organisationens olika expertområden. Vidare vill vi att du har förmåga att kommunicera på ett tydligt sätt och kan hålla i presentationer, föreläsningar och utbildningar och anpassa dessa efter målgruppens behov och återkoppling.

Som person har du förmågan att skapa och bibehålla goda relationer, både intern och externt. Du samarbetar väl med personer i olika sammanhang och funktioner vilket innebär att du kan arbeta med andra människor; att lyssna, visa empati och respekt. Du är prestigelös och uppmärksammar och belönar andras bidrag.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter skickar du in din ansökan via post märkt med titel och referensnummer. Du kan också lämna din ansökan på Rådhus Skåne. Har du frågor kan nå oss via växeln 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Antalet elever i kommunens grundsärskolor ökar och vi behöver därför fler duktiga och engagerade lärare som kan bidra till att ge eleverna de bästa förutsättningarna att lyckas i sitt livslånga lärande. Grundsärskolorna är inne i en intressant utvecklingsfas där vi just nu startar upp ett praktiknära forskningsprogram kring undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning.

Här har du chans att söka ett flertal tjänster där grundsärskolorna samarbetar för att hitta "rätt" personal till "rätt" skola. Våra skolor är av olika storlek med varierat elevantal. Hammar- och Lingenäs grundsärskola har elever i årskurs 1-6 med tillhörande fritids, Ängsskolan och Nygårdskolan har årskurs 1-9 och Norretull är ett renodlat högstadium.

I grundsärskolan arbetar vi med de elever som har störst behov av genomtänkta bemötandestrategier och anpassad undervisning för att kunna utvecklas och få den där gyllene biljetten till framtiden.


ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten innebär undervisning av våra elever som läser ämnesområde. Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning med fokus på individnivå. Med engagemang och entusiasm skapar du en trygg och pedagogisk lärmiljö som stimulerar, stärker och utmanar elevernas utveckling och lärande som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

Undervisningen utformas i enlighet med anpassad skolas läroplan där planering, förberedelse, genomförande samt utvärdering är viktiga grundpelare. Du använder specialpedagogiska metoder och anpassa undervisningen utifrån alla elevers förutsättningar med elevens bästa i fokus. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön genom att utveckla alternativa lärmiljöer och läroverktyg. I rollen utövar du ett gott situationsanpassat ledarskap såväl i som utanför klassrummet.

Du bidrar med kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram genom att genomföra och dokumentera kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester. Via dialog skapar du goda relationer som karaktäriseras av ömsesidig respekt, förtroende och positivt förhållningssätt.

På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling. I din roll håller du dig à jour om händelser i omvärld, ungdomskultur, aktuell forskning och driva utvecklingsarbete.



KVALIFIKATIONER
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare undervisa avseende särskilt stöd i anpassad grundskola i årskurs 1-6 på ämnesområde. I andra hand dig som har förskollärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i grundskolan, i förskoleklass med intresse för att läsa speciallärarprogrammet med inriktning intellektuell funktionsnedsättning.

Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i skolform. Det är meriterande om du har erfarenhet av undervisning av elever i årskurs F-3 och/eller erfarenhet av undervisning i anpassad skola. Du är en trygg och pedagogisk ledare med förmåga till lågaffektivt bemötande. Vi vill att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare.

Du kan utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till utveckling och lärande.

Vi vill att du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument men även goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg och förmåga att integrera dessa i undervisningen. Du har förmåga att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis har du förmåga att använda digital teknik som redskap för i ditt dagliga arbete.

Du är väl förtrogen med aktuell pedagogisk och didaktisk forskning. Du kan systematiskt reflektera och utvärdera arbetet enskilt och med andra för att nå utveckling. Naturligtvis kan du dokumentera med god kvalitet man också förmåga att planera och prioritera din arbetstid.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. Finns inga behöriga legitimerade lärare, kan du som är obehörig anställas tidsbegränsat enligt skollagen. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Vårt arbete gör skillnad i människors vardag! Vi är cirka 7 000 medarbetare och här finns gott om utrymme för dig som vill lyfta tillsammans med oss. Kristianstad är nordöstra Skånes handelscentrum med 85 000 invånare, bara en timmes tågresa från storstadsområdet vid Öresund.

Parkskolan är en F-6 skola i centrala Kristianstad. Det är lätt att ta sig till arbetsplatsen med allmänna kommunikationer och vi har nära till kulturutbud och även till naturen. På skolan jobbar en rektor för åk F-6 och en rektor på halvtid för fritidshemmet. Skolan har cirka 340 elever och här undervisar engagerade, entusiastiska lärare som samarbetar med varandra för att utvecklas och finna nya möjligheter.

På vår skola är alla inkluderade i vårt förebyggande och främjande arbete som gynnar våra elever att utvecklas och lära utifrån var och ens förmåga. Vi samarbetar och bedriver ett aktivt elevhälsoarbete över hela skoldagen i både skola och på fritids.
Vårt elevhälsoteam består av en speciallärare för åk F-3, en speciallärare för åk 4-6, en specialpedagog för hela skolan, en kurator och en skolsköterska. Elevhälsoteamet träffas en gång i veckan och där medverkar vår skolpsykolog en gång i månaden.

Vill du vara med att påverka och utveckla elevhälsoarbetet på Parkskolan ska du inte tveka att söka. Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs.

Att arbeta med frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg.

I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för sin egen tid och utveckling.

KVALIFIKATIONER
Du som söker har förskolärar- alternativt lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i förskoleklass alternativt undervisning i åk 1-6 i grundskolan. Därutöver kräver arbetet att du också har specialpedagogexamen. Vi ser gärna att du har 3 år väl vitsordat arbete som lärare och/eller förskollärare, samt väl vitsordad förmåga att handleda. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet av undervisning som lärare i förskoleklass och/eller åk 1-6 i grundskolan.

Rollen som specialpedagog kräver att du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare. Därutöver besitter du god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell specialpedagogisk forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg.

Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Du kan systematiskt reflektera över och utvärdera det praktiska arbetet enskilt och med andra. Vi ser gärna att du kan använda digital teknik som redskap för att söka information, planera, kommunicera, presentera och dokumentera. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.


ÖVRIGT
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

I Kristianstads kommun tillämpar vi heltid för alla, vilket innebär att alla medarbetare med tillsvidareanställning har rätt till heltid och deltid är en möjlighet. Vi tillämpar också rökfri arbetstid.

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vår ansökningsknapp, utan kontakta HR-rekrytering via växeln 044-13 50 00 för en säker ansökningsprocess.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93 eller via länken https://zero.comaround.com/sv-se/. Visa mindre

Välkommen till ThorenGruppen som är ett norrländskt familjeägt utvecklingsföretag där vi driver gymnasieskolor, för- och grundskolor samt vuxenutbildningar från Malmö i söder till Kiruna i norr. Thoren Framtid ingår i ThorenGruppen med våra åtta förskolor och sexton grundskolor. Som medarbetare hos oss får du en unik chans att forma och utveckla ditt område och verksamheten. Tillsammans skapar vi Sveriges bästa skolor!



Speciallärare  

I rollen som skolans speciallärare samarbetar du med dina kollegor, elever, vårdnadshavare och andra externa aktörer.

Du arbetar förebyggande, främjande och åtgärdande. Du har en central roll i arbetet med att alla elever ska inkluderas i verksamheten på både organisations-, grupp- och individnivå. Du bidrar med speciallärarkompetens i arbetet med elever i behov av extra anpassningar och/eller särskilt stöd. Vidare engagerar du dig i genomförandet av pedagogiska kartläggningar, upprättandet av åtgärdsprogram samt annan dokumentation som är kopplad till elever som är i behov särskilt stöd/extra anpassningar.  

Du innehar ett salutogent perspektiv, vilket innebär att du letar efter friskfaktorer hos eleverna och säkerställer att verksamheten anpassas utefter varje elevs individuella behov. 

I rollen ingår även speciallärarstöd genom enskild undervisning och undervisning i mindre grupp samt stöd i klassrummen.  

Du ingår i skolans elevhälsoteam där du, med stöd av forskning och styrdokument, bidrar med speciallärarkompetens i skolans EHT-arbete. Du ser alltid till elevens unika behov och förutsättningar. Du kommer att ha en roll i arbetet med att kartlägga elever genom screeningverktyget Lexplore. 

Thorengruppen tror på systematik, struktur, samverkan och kollegialt lärande. Huvudmannen har därför fastställda riktlinjer som bygger på en kontinuerlig samverkan både inom elevhälsan och mellan elevhälsan och den pedagogiska personalen. 

 
Huvudmannen har ett välutvecklat och omfattande strategiskt elevhälsoarbete som innebär 
att du kommer ingå ett nätverk med alla speciallärare inom Thoren Framtid och ha 
stödstrukturer att luta dig mot i ditt arbete. Du får regelbundet utbildning i ditt uppdrag och 
du kommer att ingå i en mindre basgrupp vars syfte är att systematiskt få reflektionstid och 
erfarenhetsutbyte med andra speciallärare 

Din profil 
Du har god förmåga att skapa tillitsfulla relationer med kollegor, vårdnadshavare och elever. 
I din vardag behärskar du att självständigt strukturera och prioritera dina arbetsuppgifter, 
med verksamhetens och elevens bästa i fokus. Du förväntas ha ett lösningsfokuserat 
förhållningssätt med en stark tilltro till förmågan hos de människor du möter i din vardag. Du 
ser dig själv som ett verktyg i att stärka och lyfta fram resurserna hos både organisationen 
och individerna, för att ni tillsammans ska nå era gemensamma mål.  

Du behöver vara nyfiken på att förstå verksamhetens dynamiska behov och ett stort intresse för att ständigt utveckla dina egna kunskaper och kompetenser. Att leda sitt eget lärande utifrån behoven i verksamheten, är en förutsättning för att både kunna vara ett stöd i skolans 
utvecklingsarbete och kunna göra kvalitativa bedömningar av elevers stödbehov. 

Kvalifikationer 
Vi söker i första hand dig som har examen från speciallärarprogrammet och har erfarenhet av att arbeta som speciallärare. Du behöver ha erfarenhet av att arbeta med speciallärarinsatser på organisations-, grupp- och individnivå liksom ha kunskaper kring att genomföra pedagogiska utredningar samt att upprätta och utvärdera åtgärdsprogram. 
 

Anställningens omfattning? 

Tjänsten är i första hand en visstidsanställning för ht-23 på 100% men med en möjlig tillsvidareanställning om erforderliga beslut fattas. 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Tillträde 20230808 eller enligt överenskommelse.

? 

Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.

Om företaget

ThorenGruppen är ett norrländskt familjeägt utvecklingsföretag som grundades 1999, vi har drygt 2300 medarbetare och en omsättning på 1,7 miljarder. Vi driver skolor från Malmö till Kiruna och vi har verksamheter på drygt 60 orter. Våra ledord MOD, KRAFT och PASSION resulterar i en koncern med stort samhällsengagemang och hjärta! Visa mindre